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嬰幼兒社會性發(fā)展與教育

嬰幼兒社會性發(fā)展與教育

定 價:¥38.00

作 者: 錢文,俞暉
出版社: 上海科技教育出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787542870100 出版時間: 2019-08-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 188 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《嬰幼兒心理發(fā)展理論》本書是關于嬰幼兒社會性發(fā)展與教育的書籍,整體分為“知”“情”“行”三個維度,即社會性發(fā)展的“社會性認知”“社會性情緒情感”“社會性行為”三個維度,每個維度又從“概述”“發(fā)展特征”“教育活動”三個方面具體展開。不僅有理論的學習,還有大量具體的活動過程。

作者簡介

  錢文,教育心理學博士,華東師范大學學前教育系副教授。主要研究領域為蒙臺梭利教育法、學前兒童心理發(fā)展與教育。主要譯著有:《特殊需要嬰幼兒評估的實踐指導》《成功智力》《架起兩性世界的橋梁》。主要著作有:《中外幼兒教育的比較與實踐》《0-3歲兒童社會性發(fā)展與教育》。俞暉,教育學碩士,上海行健職業(yè)學院講師。主要研究領域為學前兒童心理發(fā)展與教育、生涯發(fā)展咨詢與教育。近年來主要研究有上海市教委德育處課題《基于易班平臺的心理健康教育網(wǎng)絡化研究》,主要發(fā)表論文有《兒童心理理論的實驗研究》《加強高職學生民族地區(qū)團結(jié)意識的心理教育研究》《高職學生心理健康狀況及成因研究》。

圖書目錄

1 第一章 緒論

1 第一節(jié) 0—3歲嬰幼兒社會性發(fā)展概述

7 第二節(jié) 0—3歲嬰幼兒社會性發(fā)展的理論

11 第三節(jié) 0—3歲嬰幼兒社會性教育

社會認知篇

19 第二章 社會認知概述

19 第一節(jié) 社會認知的概念與內(nèi)涵

22 第二節(jié) 自我意識概述

27 第三節(jié) 心理理論概述

30 第四節(jié) 規(guī)則意識概述

34 第三章 0—3歲嬰幼兒社會認知發(fā)展的特征

34 第一節(jié) 0—3歲嬰幼兒自我意識發(fā)展的特征

41 第二節(jié) 0—3歲嬰幼兒心理理論發(fā)展的特征

46 第三節(jié) 0—3歲嬰幼兒規(guī)則意識發(fā)展的特征

52 第四章 0—3歲嬰幼兒社會認知教育

52 第一節(jié) 0—3歲嬰幼兒自我意識的教育

63 第二節(jié) 0—3歲嬰幼兒心理理論的教育

70 第三節(jié) 0—3歲嬰幼兒規(guī)則意識的教育

社會性情緒情感篇

79 第五章 社會性情緒情感概述

79 第一節(jié) 情緒概述

85 第二節(jié) 氣質(zhì)概述

89 第三節(jié) 歸屬感概述

96 第六章 0—3歲嬰幼兒社會性情緒情感發(fā)展的特征

96 第一節(jié) 0—3歲嬰幼兒情緒發(fā)展的特征

99 第二節(jié) 0—3歲嬰幼兒氣質(zhì)發(fā)展的特征

102 第三節(jié) 0—3歲嬰幼兒歸屬感發(fā)展的特征

108 第七章 0—3歲嬰幼兒社會性情緒情感教育

108 第一節(jié) 0—3歲嬰幼兒社會性情緒的教育

118 第二節(jié) 0—3歲嬰幼兒歸屬感的教育

社會性行為篇

128 第八章 0—3歲嬰幼兒社會性行為概述

128 第一節(jié) 社會性行為概述

129 第二節(jié) 親社會行為概述

133 第三節(jié) 攻擊性行為概述

137 第四節(jié) 人際交往行為概述

145 第九章 0—3歲嬰幼兒社會性行為的特征

145 第一節(jié) 0—3歲嬰幼兒親社會行為的特征

148 第二節(jié) 0—3歲嬰幼兒攻擊性行為的特征

150 第三節(jié) 0—3歲嬰幼兒人際交往行為的特征

159 第十章 0—3歲嬰幼兒社會性行為教育

159 第一節(jié) 0—3歲嬰幼兒親社會行為和攻擊性行為教育活動設計

167 第二節(jié) 0—3歲嬰幼兒人際交往能力的教育

177參考文獻


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