高效革新：技術(shù)工人運用TRIZ創(chuàng)新手冊

定　價：￥45.00

作　者：	林岳，楊傳豐，曹利華著
出版社：	中國工人出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787500874607	出版時間：	2020-10-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：	260	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　TRIZ英文全稱是Theory of the Solution of Inventive Problems，直譯是“發(fā)明問題解決理論”，國內(nèi)也形象的翻譯為“萃智”或者“萃思”，取其“萃取智慧”或“萃取思考”之意。1946年至20世紀80年代中期在前蘇聯(lián)開發(fā)的。本書主要內(nèi)容：結(jié)合技術(shù)工人創(chuàng)新的案例，認識TRIZ理論、TRIZ理論的思維方法、如何運用TRIZ理論發(fā)現(xiàn)問題、如何運用TRIZ理論分析問題、如何運用TRIZ理論解決問題、對未來產(chǎn)品技術(shù)的演化方向進行展望。

作者簡介

　　林岳國內(nèi)知名專業(yè)研究發(fā)明問題解決理論（TRIZ）的碩士、博士以及博士后，國際TRIZ學(xué)會認證四級會員，國家創(chuàng)新方法標準起草人、標準委員會委員，中國科協(xié)企業(yè)創(chuàng)新方法大賽評委，全國大學(xué)生創(chuàng)新方法大賽評委，科技部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀導(dǎo)師入庫專家。楊傳豐國際TRIZ學(xué)會認證三級會員，高級工程師，軌道交通行業(yè)技術(shù)專家，現(xiàn)為北京億維訊同創(chuàng)科技有限公司技術(shù)總監(jiān)。曹利華國際TRIZ學(xué)會認證三級會員，山東大學(xué)工程訓(xùn)練中心教學(xué)創(chuàng)新辦主任，山東大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，中國旅游暨安防機器人大賽副主任，中國機器人技能大賽委員會委員，中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院聯(lián)盟秘書，山東省創(chuàng)客協(xié)會創(chuàng)新方法專委會副主任、秘書長。

圖書目錄

第 1 章TRIZ 與技術(shù)工人創(chuàng)新
節(jié)TRIZ 是什么
一、TRIZ 的起源與發(fā)展歷程
          二、技術(shù)工人能用 TRIZ 干什么
三、TRIZ 如何解決問題
第二節(jié) 技術(shù)工人如何運用 TRIZ 思維思考
一、終理想解 IFR
二、系統(tǒng)思維的多屏幕方法
三、小人法
四、金魚法
第 2 章技術(shù)工人如何運用 TRIZ 分析問題
節(jié)功能分析——以組件和模型分析系統(tǒng)的功能
一、認識系統(tǒng)
二、組件功能分析
三、裁剪——裁掉不理想的組件
第二節(jié) 因果分析——找到問題的關(guān)鍵原因
一、5 個“為什么”
二、魚骨圖分析
三、因果軸分析
第三節(jié) 資源分析——尋求理想資源解決問題
一、物質(zhì)資源
二、能量資源
三、信息資源
四、時間資源
五、空間資源
六、隱性資源
第3章   幫助技術(shù)工人解決問題的TRIZ工具
節(jié) 技術(shù)矛盾的解決——顧此失彼型的矛盾
一、什么是技術(shù)矛盾
二、技術(shù)矛盾的規(guī)范化表示
三、矛盾矩陣
四、創(chuàng)新原理
第二節(jié)物理矛盾的解決——左右為難型的矛盾
一、定義物理矛盾
二、物理矛盾與技術(shù)矛盾
三、分離原理
第三節(jié) 物場分析與標準解——標準化問題、查解問題
一、物—場模型——搭建三角模型表示問題
二、標準解法系統(tǒng)——解決問題的標準答案庫
第4章 TRIZ幫助技術(shù)工人掌握技術(shù)的進化方向
節(jié) S-曲線產(chǎn)品技術(shù)的生命歷程
一、階段——嬰兒期
二、過渡階段
三、第二階段——快速成長期
四、第三階段——成熟期
五、第四階段——衰退期
第二節(jié) 進化法則——產(chǎn)品技術(shù)的演化方向
一、技術(shù)系統(tǒng)完備性法則
二、技術(shù)系統(tǒng)能量傳遞法則
三、動態(tài)性進化法則
四、提高理想度法則
五、子系統(tǒng)不均衡進化法則
六、向超系統(tǒng)進化法則
七、向微觀級進化法則
八、協(xié)調(diào)性進化法則
參考文獻
附表：阿奇舒勒矛盾矩陣