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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書科學(xué)技術(shù)自然科學(xué)自然科學(xué)總論中國當(dāng)代社會史研究理論與方法芻議

中國當(dāng)代社會史研究理論與方法芻議

中國當(dāng)代社會史研究理論與方法芻議

定 價(jià):¥76.00

作 者: 李文 等
出版社: 當(dāng)代中國出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787515409788 出版時(shí)間: 2019-10-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書系統(tǒng)回顧和總結(jié)了社會史研究的國內(nèi)外源流和現(xiàn)狀,特別是2010年以來中國當(dāng)代社會史研究異軍突起的背景和態(tài)勢;以中華人民共和國社會史為例,闡釋了中國當(dāng)代社會史的研究對象、學(xué)科定位、研究架構(gòu)、主題主線和分期;介紹了中國當(dāng)代社會史的研究方法、資料特點(diǎn),以及國外學(xué)者相關(guān)研究的借鑒意義。 \n本書主體是2012 年立項(xiàng)的國家社科基金重點(diǎn)課題《中國當(dāng)代社會史的理論與方法研究》的項(xiàng)目成果,從一定意義上說是中國當(dāng)代社會史理論的拓荒之作,特別是其中對中華人民共和國社會史的解讀,不但在中國當(dāng)代社會史學(xué)界獨(dú)樹一幟,具有重要的創(chuàng)新意義,而且也豐富了國史研究,推動了國史學(xué)科建設(shè)。 \n

作者簡介

  李文,籍貫山西,博士,中國社會科學(xué)院當(dāng)代中國研究所社會史研究室主任、研究員,中國社會科學(xué)院大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,長期擔(dān)任中國社會科學(xué)院創(chuàng)新工程項(xiàng)目首席研究員、重點(diǎn)學(xué)科負(fù)責(zé)人。主要研究方向?yàn)橹袊?dāng)代社會史、經(jīng)濟(jì)史。主要代表作有《中華人民共和國社會史》《當(dāng)代中國社會》《中國土地制度的昨天、今天和明天》《城市化滯后的經(jīng)濟(jì)后果分析》《新中國社會發(fā)展的成就、經(jīng)驗(yàn)與展望》等。

圖書目錄

緒?論 001

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第一章?社會史的緣起、復(fù)興和演進(jìn) 004

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第一節(jié)?西方社會史的興起與流變 004

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一、年鑒學(xué)派:法國社會史研究的理論與方法 004

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二、“歷史社會科學(xué)”學(xué)派——德國社會史研究的興起及發(fā)展變遷 016

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三、英國社會史研究的理論和方法 030

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四、美國社會史的研究 040

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第二節(jié)?社會史在中國 050

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一、興起(20世紀(jì)初) 053

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二、發(fā)展(20世紀(jì)20—40年代) 060

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三、沉寂(1949—1978年) 071

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四、復(fù)興(1978—2000年) 077

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五、繁榮(新世紀(jì)以來) 101

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六、余論 122

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第二章?中華人民共和國社會史與中國當(dāng)代社會史 133

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第一節(jié)?中國當(dāng)代社會史之崛起 133

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第二節(jié)?中華人民共和國社會史的學(xué)科定位 139

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一、學(xué)術(shù)界和民間通常語義中的“社會”的內(nèi)涵 139

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二、“社會史”:“小社會”的濫觴 143

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三、社會建設(shè):官方文件始有大小社會之分 144

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四、中華人民共和國社會史與中國當(dāng)代社會史 147

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第三節(jié)?中華人民共和國社會史的主線和分期 148

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一、主線 148

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二、分期 149

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第四節(jié)?中華人民共和國社會史的基本框架 150

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一、社會結(jié)構(gòu) 150

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二、社會管理(社會治理) 154

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三、社會事業(yè)和民生保障 156

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四、社會生活 159

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五、社會心態(tài)、社會心理、社會思潮 159

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六、其他 160

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第三章?中國當(dāng)代社會史研究方法 162

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第一節(jié)?中國當(dāng)代社會史研究的跨學(xué)科方法 162

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一、跨學(xué)科方法在中國當(dāng)代社會史研究中的運(yùn)用 162

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二、跨學(xué)科研究方法的功效與要求 165

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第二節(jié)?社會史研究的口述史學(xué)方法 168

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一、中國當(dāng)代社會史研究中口述史學(xué)方法的應(yīng)用 169

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二、口述史學(xué)方法的價(jià)值與功效 170

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三、口述史學(xué)方法的缺陷與對策 172

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第三節(jié)?宏觀與微觀相結(jié)合,防止“碎片化” 174

\n

一、中國當(dāng)代社會史的微觀視角 174

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二、中國當(dāng)代社會史的宏觀視角 176

\n

三、宏觀與微觀相結(jié)合 178

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第四章?中國當(dāng)代社會史史料概說 181

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第一節(jié)?當(dāng)代社會史史料的特點(diǎn) 182

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第二節(jié)?傳統(tǒng)史料的編纂、分類和利用 186

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一、檔案館系統(tǒng) 186

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二、文史資料系統(tǒng) 189

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三、地方志系統(tǒng) 190

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四、專業(yè)研究機(jī)構(gòu)系統(tǒng) 192

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第三節(jié)?積檔成山:社會史視角下對史料的發(fā)掘、整理與研究 196

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一、農(nóng)村基層史料的搜集與整理 196

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二、與城市相關(guān)基層檔案史料的搜集與整理 202

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三、社會群體史料和個(gè)人生活史資料的搜集和積累 204

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四、口述史的發(fā)展和口述史資料的積累 207

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五、社會調(diào)查史料的搜集 209

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六、實(shí)物史料和影像史料的搜集和整理 211

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第四節(jié)?當(dāng)代中國社會史史料搜集的初步思考 212

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一、社會史研究與當(dāng)代中國社會史史料搜集利用的良性互動 213

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二、當(dāng)代中國社會史史料搜集與利用面臨的挑戰(zhàn)與建議 213

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第五章?國外的中國當(dāng)代社會問題和社會史研究 217

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第一節(jié)?20世紀(jì)50年代到70年代末國外中國當(dāng)代社會

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????研究的開啟和初步發(fā)展 217

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第二節(jié)?20世紀(jì)八九十年代國外中國當(dāng)代社會研究的蓬勃發(fā)展 224

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第三節(jié)?新世紀(jì)以來國外中國當(dāng)代社會研究的繁榮 231

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第四節(jié)?對國外當(dāng)代中國社會研究的簡單評論 240

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附錄:2010年以來的研究綜述 242

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2010年以來的中華人民共和國社會史學(xué)科研究 242

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一、學(xué)科概況 242

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二、學(xué)科前沿動態(tài) 243

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三、學(xué)科建設(shè) 248

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四、學(xué)科發(fā)展前景 250

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2013年中國當(dāng)代社會史研究綜述 252

\n

一、關(guān)于社會建設(shè) 252

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二、關(guān)于社會管理 253

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三、關(guān)于社會結(jié)構(gòu) 254

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四、關(guān)于社會生活 255

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五、關(guān)于社會思潮 257

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2014年中國當(dāng)代社會史研究綜述 258

\n

一、關(guān)于毛澤東的社會建設(shè)思想和實(shí)踐的研究 258

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二、社會建設(shè)方面的研究 259

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三、社會結(jié)構(gòu)方面的研究 259

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四、社會治理方面的研究 260

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2015年中國當(dāng)代社會史研究綜述 261

\n

一、關(guān)于學(xué)科建設(shè) 261

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二、關(guān)于社會結(jié)構(gòu)方面的研究 262

\n

三、關(guān)于社會治理方面的研究 264

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四、關(guān)于民生保障和社會事業(yè)方面的研究 267

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五、關(guān)于社會生活方面的研究 268

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六、關(guān)于社會心態(tài)、社會心理方面的研究 270

\n

七、幾點(diǎn)反思 271

\n

2016年中國當(dāng)代社會史研究綜述 272

\n

一、關(guān)于社會治理方面的研究 273

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二、關(guān)于社會結(jié)構(gòu)方面的研究 276

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三、關(guān)于民生保障和社會事業(yè)方面的研究 279

\n

四、關(guān)于城鎮(zhèn)化與農(nóng)村發(fā)展方面的研究 281

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五、關(guān)于社會生活方面的研究 285

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六、關(guān)于社會史研究方法方面的探討 286

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七、小結(jié) 287

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2017年度中國當(dāng)代社會史研究 287

\n

一、當(dāng)代社會史學(xué)科理論與方法前沿 288

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二、社會結(jié)構(gòu)和社會群體研究 291

\n

三、社會治理研究 293

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四、社會保障與民生建設(shè) 296

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五、社會生活和社會心態(tài)研究 298

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六、總結(jié)與思考 300

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2018年中國當(dāng)代社會史研究綜述 302

\n

一、理論與方法探討 302

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二、分領(lǐng)域研究 304

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三、幾點(diǎn)思考 311

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后?記 313

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