高級英語閱讀與聽說教程

　　本書依據(jù)《非英語專業(yè)研究生英語教學大綱》及研究生英語教學實踐的特點編寫，旨在培養(yǎng)非英語專業(yè)碩士研究生的批判性思維能力和英語綜合能力。全書共分八個單元，分別從思維模式、人文和職業(yè)教育、太空探索、中國傳統(tǒng)文化、商業(yè)管理、性別平等、高科技與社會以及青年成長八個方面精選閱讀材料。每單元所選的通用學術文章脈絡清晰，論證嚴謹，觀點明確，能夠啟發(fā)學生對所涉及的話題進行思考與探討。本書*大的亮點在于將語言輸入與輸出相結(jié)合。每單元圍繞同一話題，設計了聽、說、讀、寫四大語言技能訓練活動，并從不同角度對該話題進行探討。本書比較適合語言能力較高的非英語專業(yè)研究生學習所用。

　　劉秀梅： 畢業(yè)于首都師范大學外國語學院，文學碩士，美國南卡大學訪問學者?，F(xiàn)為中國礦業(yè)大學（北京）外語系副教授，碩士生導師。研究方向：外國語言學及應用語言學。 朱 峰： 畢業(yè)于清華大學外文系，獲文學博士學位，美國杜克大學文學系訪問學者?，F(xiàn)為中國礦業(yè)大學（北京）外語系教授，碩士生導師。研究方向：英美文學、西方文論。 王振英： 畢業(yè)于中國礦業(yè)大學（北京）外語系英語語言文學專業(yè)，文學碩士?，F(xiàn)為中國礦業(yè)大學（北京）文法學院外語系副教授，碩士生導師。研究方向：語言學研究，語篇分析。 劉友道： 畢業(yè)于北京外國語大學英語學院，文學碩士。現(xiàn)為中國礦業(yè)大學（北京）外語系講師。研究方向：英語教學和美國研究。