英語盡在掌握

目 錄

序 / 1

第一章 韓國(guó)，“英語肥胖癥”十分嚴(yán)重

第1 節(jié) 全球化時(shí)代，企業(yè)需要什么樣英語人才 / 3

第2 節(jié) 英語只是一個(gè)“勺子” / 10

第3 節(jié) 英語的核心不是分?jǐn)?shù)而是溝通能力 / 16

第4 節(jié) 你的故事可以比英語本身更有魅力 / 22

第5 節(jié) 從應(yīng)試英語的束縛中走出來 / 28

第6 節(jié) 中年人如何解開代代相傳的英語情結(jié) / 32

第7 節(jié) 把你的英語從“溫室”中拉出來 / 39

第8 節(jié) 三年后英語將用在何處 / 45

成長(zhǎng)故事：上班族如何能有效地學(xué)習(xí)英語 / 54

第二章 從現(xiàn)在起培養(yǎng)屬于自己的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣

第1 節(jié) 在工作和生活中創(chuàng)造使用英語的機(jī)會(huì) / 59

第2 節(jié) 每天確保60 分鐘不間斷學(xué)習(xí)時(shí)間 / 66

第3 節(jié) 用英語來表達(dá)自我 / 71

第4 節(jié) 坦然面對(duì)自己過去的英語資產(chǎn) / 77

第5 節(jié) 勾畫出符合自己學(xué)習(xí)目標(biāo)的英語學(xué)習(xí)路線圖 / 82

第6 節(jié) 定期開展“英語活動(dòng)” / 91

第7 節(jié) 設(shè)置每天90 分鐘，一周630 分鐘的“反復(fù)程序” / 96

第三章 有一種學(xué)習(xí)方法可以讓你成為英語的主人

第1 節(jié) 利用“跟讀英語學(xué)習(xí)法”進(jìn)行立體性反復(fù)學(xué)習(xí) / 105

第2 節(jié) 集中攻克365 個(gè)基本英語表達(dá)方式 / 117

第3 節(jié) 每周堅(jiān)持180 分鐘的口語預(yù)習(xí)時(shí)間 / 122

第4 節(jié) 英語句型筆記是核心武器 / 126

第5 節(jié) 建立并升級(jí)屬于自己的英語學(xué)習(xí)庫(kù) / 130

第6 節(jié) 上英語課的時(shí)候一定要錄音 / 137

第7 節(jié) 定期朗讀核心英語會(huì)話內(nèi)容，讓其為己所用 / 143

第8 節(jié) 把背景知識(shí)和高級(jí)表達(dá)方式收集起來 / 148

第9 節(jié) 抄寫并不斷修改 / 153

成長(zhǎng)故事：要敢于提問 / 158

第四章 能和世界溝通的英語才貨真價(jià)實(shí)

第1 節(jié) 全球化時(shí)代，英語扮演著怎樣的角色 / 163

第2 節(jié) 培養(yǎng)對(duì)文化的感知能力和對(duì)文化多樣性的理解 / 169

第3 節(jié) 承認(rèn)現(xiàn)存的差異，學(xué)習(xí)并尊重它 / 180

第4 節(jié) 在發(fā)達(dá)國(guó)家面前畏縮不前，在發(fā)展中國(guó)家面前趾高

氣揚(yáng)，這樣的態(tài)度應(yīng)該堅(jiān)決被摒棄 / 185

第5 節(jié) 丟掉韓國(guó)人特有的封閉性思想 / 189

第6 節(jié) 急需國(guó)家與企業(yè)、公立教育與私立教育共助的英語

改革項(xiàng)目 / 194

第7 節(jié) 相較于語言本身的學(xué)習(xí)，文化學(xué)習(xí)更重要 / 203

成長(zhǎng)故事：文化的力量真的和語言學(xué)習(xí)無關(guān)嗎 / 211

第五章 為走向更大更廣闊的世界舞臺(tái)而努力

第1 節(jié) 尊崇：幫助他人成功，自己也會(huì)成功 / 217

第2 節(jié) 善意：好人有好報(bào) / 224

第3 節(jié) 勇氣：發(fā)掘潛力所必需的 / 230

第4 節(jié) 創(chuàng)造：采取與他人不同的方式開發(fā)自己的能力 / 235

結(jié)語 成為能和世界溝通的人　/ 245