兒童發(fā)育遲緩居家康復指導

目錄
第一章 快速了解兒童發(fā)育遲緩
第一節(jié) 什么是發(fā)育遲緩
一、臨床表現(xiàn)
二、如何評估
三、危害
第二節(jié) 為什么會得發(fā)育遲緩
一、病因
二、發(fā)病機制
第三節(jié) 正常孩子的發(fā)育是怎樣的
一、正常孩子的發(fā)育特點
二、體格發(fā)育的特點
三、運動發(fā)育的特點
四、言語 - 語言發(fā)育的特點
五、認知和社會心理發(fā)育的特點
第二章 運動發(fā)育遲緩的居家康復
第一節(jié) 怎么知道孩子得了運動發(fā)育遲緩
一、粗大運動發(fā)育里程碑
二、反射發(fā)育
三、平衡能力發(fā)育
四、精細動作發(fā)育里程碑
第二節(jié) 運動發(fā)育遲緩有哪些表現(xiàn)和危害
一、需要進行哪些檢查來篩查運動發(fā)育遲緩
二、如何進行評估
第三節(jié) 怎樣對運動發(fā)育遲緩的孩子進行居家康復
一、居家康復的基石
二、居家康復的原則
三、居家康復的具體策略和方法
第四節(jié) 運動發(fā)育遲緩能治好嗎
一、預(yù)后
二、案例分析
第三章 語言發(fā)育遲緩的居家康復
第一節(jié) 怎么知道孩子得了語言發(fā)育遲緩
一、語言發(fā)育遲緩的定義
二、不同階段語言發(fā)育的不同特點
第二節(jié) 語言發(fā)育遲緩有哪些表現(xiàn)和危害
一、人際關(guān)系障礙
二、溝通障礙
三、注意力缺陷
四、心理和行為問題
第三節(jié) 怎樣對語言發(fā)育遲緩的孩子進行居家康復
一、游戲療法
二、手勢語訓練
三、擴大詞匯量訓練
四、句子訓練
五、交流訓練
第四節(jié) 語言發(fā)育遲緩能治好嗎
第四章 精神發(fā)育遲緩的居家康復
第一節(jié) 怎么知道孩子得了精神發(fā)育遲緩
一、孩子得了精神發(fā)育遲緩有哪些表現(xiàn)
二、孩子能力檢查表
第二節(jié) 精神發(fā)育遲緩有哪些表現(xiàn)和危害
一、精神發(fā)育遲緩的主要表現(xiàn)
二、精神發(fā)育遲緩的危害
?第三節(jié) 怎樣對精神發(fā)育遲緩的孩子進行居家康復
一、認識居家康復對精神發(fā)育遲緩的孩子的意義和作用
二、心理建設(shè)
三、對精神發(fā)育遲緩的孩子的管理策略
四、精神發(fā)育遲緩的孩子的居家康復方法
?第四節(jié) 精神發(fā)育遲緩能治好嗎
一、預(yù)后
二、案例分析
三、小結(jié)
第五章 兒童進食和吞咽障礙的居家康復
第一節(jié) 怎么知道孩子得了進食和吞咽障礙
一、一切都和“吃”有關(guān)――什么是進食和吞咽障礙
二、進食和吞咽障礙容易發(fā)生在哪些人群
三、進食和吞咽障礙有哪些表現(xiàn)
四、就醫(yī)時需要準備些什么
五、就醫(yī)流程是怎樣的
第二節(jié) 進食和吞咽障礙有哪些危害
一、對營養(yǎng)和生長發(fā)育的影響
二、對呼吸系統(tǒng)的影響
三、對其他方面的影響
第三節(jié) 怎樣對進食和吞咽障礙的孩子進行居家康復
一、進食和吞咽障礙的一般康復策略
二、進食嗆咳的處理原則
三、流口水的處理原則
四、反流、吐奶的處理原則
五、我的孩子食量小怎么辦
六、不愛進食、拒食的處理原則
七、插胃管的孩子家長能做些什么
八、插胃管的孩子家長怎么喂養(yǎng)
九、窒息的急救
第四節(jié) 進食和吞咽障礙能治好嗎
第六章 兒童斜頸和斜頭的居家康復
第一節(jié) 怎么知道孩子得了斜頸、斜頭
一、斜頸、斜頭是什么
二、斜頸、斜頭的關(guān)系
三、斜頸、斜頭是什么原因造成的
四、有類似表現(xiàn)的其他疾病嗎
第二節(jié) 斜頸、斜頭有哪些表現(xiàn)和危害
一、斜頸嚴重嗎
二、斜頭會影響“腦子”嗎
第三節(jié) 怎樣對斜頸和斜頭的孩子進行居家康復
一、斜頸、斜頭的居家康復
二、斜頸、斜頭的管理策略
第四節(jié) 斜頸和斜頭能治好嗎
一、斜頸案例分析
二、斜頭案例分析
三、小結(jié)
第七章 高危兒的居家康復
第一節(jié) 什么是高危兒
一、產(chǎn)前因素
………………………………………
二、出生時因素
三、出生后因素
第二節(jié) 高危兒有哪些表現(xiàn)
第三節(jié) 怎樣對高危兒進行居家康復
一、早期干預(yù)及居家康復的重要性
二、家庭護理
三、不同月齡高危兒的居家康復方法
四、高危兒的醫(yī)院及居家康復管理策略
第四節(jié) 高危兒能治好嗎
一、案例分析
二、小結(jié)
第八章 兒童腦癱的居家康復
第一節(jié) 怎么知道孩子得了腦癱
一、什么是腦癱
二、為什么會得腦癱
三、怎樣發(fā)現(xiàn)腦癱
四、小結(jié)
第二節(jié) 腦癱有哪些表現(xiàn)和危害
一、腦癱的類型及臨床表現(xiàn)
二、腦癱的危害
第三節(jié) 怎樣對腦癱的孩子進行居家康復
一、處理粗大運動發(fā)育遲緩
二、處理肌張力
三、糾正異常姿勢、步態(tài)
四、如何在家庭中開展限制- 誘導運動療法
五、日常（生活）能力的居家護理和康復
六、如何在家庭中開展語言 - 言語訓練
七、如何與腦癱孩子玩游戲
八、如何在家庭中使用輔助設(shè)備
九、重視腦癱孩子的心理輔導
十、社區(qū)康復
第四節(jié) 腦癱能治好嗎
一、預(yù)后
二、案例分析
第九章 兒童自閉癥的居家康復
第一節(jié) 怎么知道孩子得了自閉癥
一、什么是自閉癥
二、如何早期發(fā)現(xiàn)自閉癥
第二節(jié) 自閉癥有哪些表現(xiàn)和危害
一、最核心的表現(xiàn)――社會交往障礙
二、最異于常人的表現(xiàn)――狹隘興趣和重復刻板行為
三、家長最關(guān)心、最容易被發(fā)現(xiàn)的表現(xiàn)――不說話或說話遲
四、自閉癥所帶來的危害
第三節(jié) 怎樣對患自閉癥的孩子進行居家康復
一、美滿的家庭是幸福生活的起點
二、居家康復訓練的誤區(qū)
三、自閉癥的治療原則
四、自閉癥的居家康復方法
五、社交無處不在
六、如何處理自閉癥的問題行為
七、處理問題行為的策略
第四節(jié) 自閉癥能治好嗎
一、新觀念下的新希望
二、自閉癥的預(yù)后與哪些因素有關(guān)
三、每個人都可以擁有美好的未來
四、案例分析
第十章 兒童感覺統(tǒng)合障礙的居家康復
第一節(jié) 怎么知道孩子得了感覺統(tǒng)合障礙
一、什么是感覺統(tǒng)合障礙
二、感覺統(tǒng)合障礙的原因
三、如何早期發(fā)現(xiàn)感覺統(tǒng)合障礙
第二節(jié) 感覺統(tǒng)合障礙有哪些表現(xiàn)和危害
一、感覺統(tǒng)合障礙的具體表現(xiàn)
二、感覺統(tǒng)合障礙的危害
第三節(jié) 怎樣對感覺統(tǒng)合障礙的孩子進行居家康復
一、家庭的重要性
二、感覺統(tǒng)合訓練的原則
三、感覺統(tǒng)合訓練
四、感覺統(tǒng)合障礙孩子的居家護理
五、感覺統(tǒng)合障礙孩子的管理策略
第四節(jié) 感覺統(tǒng)合障礙能治好嗎
第十一章 家庭環(huán)境設(shè)置與改造
第一節(jié) 怎樣的家庭環(huán)境對孩子更有益
一、ICF 與環(huán)境因素
二、家庭環(huán)境對孩子的影響
三、孩子發(fā)育的最佳時期及環(huán)境需求
第二節(jié) 怎樣選擇適合孩子的游戲和音樂
一、游戲?qū)τ诤⒆拥闹匾?
二、如何選擇適宜的游戲
三、游戲居家康復的注意事項
四、應(yīng)用音樂游戲進行居家康復
第三節(jié) 家庭環(huán)境改造小建議
一、任何環(huán)境改造都要與孩子認知水平相一致
二、如何改造具備爬行能力孩子的活動場地
三、如何設(shè)置具備獨坐能力孩子的坐位姿勢
四、使用座椅
五、如何設(shè)置使用輪椅的孩子的活動場地
六、居家環(huán)境改造原則
七、居家環(huán)境改造需要注意的安全問題
第四節(jié) 家長可能遇到的問題與對策
一、如何對肌張力增高的孩子進行居家康復
二、如何在游戲中訓練孩子的精細能力
三、如何通過游戲訓練孩子發(fā)音與言語能力
四、如何進行居家認知訓練
五、如何調(diào)整居家康復的環(huán)境因素
第十二章 兒童營養(yǎng)、喂養(yǎng)和睡眠居家指導
第一節(jié) 孩子成長所必需的營養(yǎng)成分
一、什么是營養(yǎng)
二、孩子成長所必需的營養(yǎng)成分有哪些
三、各種營養(yǎng)成分的來源及補充方法
第二節(jié) 發(fā)育遲緩的孩子常見的喂養(yǎng)問題及對策
一、發(fā)育遲緩的孩子常見的喂養(yǎng)問題及原因
二、發(fā)育遲緩的孩子喂養(yǎng)問題的對策
第三節(jié) 睡眠與孩子成長
一、什么是睡眠
二、良好的睡眠對孩子成長的重要性
三、睡眠不良對孩子成長的影響
第四節(jié) 如何讓發(fā)育遲緩的孩子擁有良好的睡眠
一、發(fā)育遲緩的孩子可能出現(xiàn)的睡眠障礙
二、發(fā)育遲緩的孩子出現(xiàn)睡眠障礙的原因
三、改善發(fā)育遲緩的孩子睡眠障礙的方法