中國(guó)故事 走馬鎮(zhèn)

　　民間故事是一個(gè)地方民眾或族群世代傳承的文化遺產(chǎn)，是民族文化傳統(tǒng)的重要組成部分。隨著歷史的推移和社會(huì)的進(jìn)步，不同時(shí)代的人們不斷地為走馬鎮(zhèn)故事增加了人文內(nèi)涵更加豐富、令人耳目一新的五彩繽紛的、與時(shí)俱進(jìn)的嶄新內(nèi)容。在創(chuàng)作中，我們將選取具有重慶地方獨(dú)特文化的故事，如《九龍坡的傳說(shuō)》《走馬崗的傳說(shuō)》等地方傳說(shuō)故事９篇，以圖文結(jié)合的方式，給孩子講中國(guó)故事，講重慶故事，向中國(guó)的孩子、世界各國(guó)的孩子介紹重慶這座3D城市古老的文化，發(fā)揮傳承與傳播地方知識(shí)的功能。

　　袁曼玲，畢業(yè)于中央工藝美術(shù)學(xué)院染織服裝專業(yè)（現(xiàn)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院），現(xiàn)為四川美術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院繪本與衍生品設(shè)計(jì)工作室專業(yè)教師；陜西科技大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院客座教授；中國(guó)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)纖維藝術(shù)委員會(huì)會(huì)員；中國(guó)紡織服裝教育學(xué)會(huì)拼布藝術(shù)設(shè)計(jì)教育專業(yè)委員會(huì)委員。2012年主持完成《商業(yè)插畫專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)的研究與實(shí)踐》校級(jí)教改；2013年主持《新媒體背景下電子書籍設(shè)計(jì)教學(xué)研究與實(shí)踐》重慶市高等教育改革研究；2015年主持《中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——梁平民間年畫、竹簾畫系列學(xué)術(shù)活動(dòng)》校級(jí)重大學(xué)科建設(shè)；2016年主持《西南地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育傳承與公共藝術(shù)的社會(huì)實(shí)踐》校級(jí)教改；2015年撰寫學(xué)術(shù)專著《理論·創(chuàng)作·應(yīng)用——插畫藝術(shù)與設(shè)計(jì)》。肖延斌，1982年出生，沈陽(yáng)師范大學(xué)中文系畢業(yè)。寫過(guò)小說(shuō)、隨筆、影評(píng)、動(dòng)畫劇本等，發(fā)表在《南方都市報(bào)》《新京報(bào)》《甲殼蟲》等報(bào)刊及《青春漂流瓶》等圖書上。曾在北京儒意欣欣文化MOOK《悅讀紀(jì)》主持每月電影推介欄目，在北京《全球通》雜志開過(guò)電影板塊的長(zhǎng)期專欄。所編劇的動(dòng)畫片《奇趣妙星》等曾在中央電視臺(tái)少兒頻道、大連電視臺(tái)、金鷹卡通等電視臺(tái)播放，參與編劇的《豬豬俠之拼裝特工隊(duì)2》即將在各大電視臺(tái)及視頻網(wǎng)站播出。