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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書科學(xué)技術(shù)自然科學(xué)自然科學(xué)總論四川哲學(xué)社會科學(xué)藍皮書:四川哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展報告(2019)

四川哲學(xué)社會科學(xué)藍皮書:四川哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展報告(2019)

四川哲學(xué)社會科學(xué)藍皮書:四川哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展報告(2019)

定 價:¥128.00

作 者: 四川省社會科學(xué)界聯(lián)合會,西華大學(xué)四川學(xué)術(shù)成果分析與應(yīng)用研究中心
出版社: 社會科學(xué)文獻出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787520155816 出版時間: 2019-12-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《四川哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展研究報告》采集四川省2017-2018年獲批的國家社科基金項目數(shù)據(jù)、社會科學(xué)優(yōu)秀成果評獎獲獎成果數(shù)據(jù)、哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目數(shù)據(jù)、社科平臺數(shù)據(jù),社會科學(xué)人才數(shù)據(jù)、學(xué)術(shù)成果數(shù)據(jù)、學(xué)科建設(shè)數(shù)據(jù)等,對四川省哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展?fàn)顩r進行分析評估,其目的在于集中展現(xiàn)四川社會科學(xué)發(fā)展的成就,客觀反映及評價四川省各高校、研究院所、黨校等單位的社科研究實力、影響力和競爭力,直觀體現(xiàn)各科研單位的發(fā)展現(xiàn)狀,正面自身在橫向和縱向比較中表現(xiàn)出來的發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展勢頭;旨在通過直觀的數(shù)據(jù)展示,促進省內(nèi)各科研單位進一步重視和加強社科研究,推進四川哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系及話語體系建設(shè),提升四川學(xué)術(shù)研究在省內(nèi)外、海內(nèi)外的影響力,為構(gòu)建具有中國特色巴蜀風(fēng)格的哲學(xué)社會科學(xué)、推動治蜀興川再上新臺階做出應(yīng)有的、積極的貢獻。

作者簡介

  呂先競,男,情報學(xué)教授,四川省社會科學(xué)重點基地“四川學(xué)術(shù)成果分析與應(yīng)用研究中心”主任,西華大學(xué)學(xué)術(shù)期刊部主任,四川省社科聯(lián)第七屆理事。主持完成《四川高校文獻保障體系建設(shè)》項目,獲得四川省教學(xué)成果一等獎;主持完成國家社會科學(xué)基金項目《面向西部企業(yè)的信息服務(wù)體系的研究》,獲得四川省哲學(xué)社會科學(xué)成果三等獎。主持國家社科基金項目《中文圖書引文數(shù)據(jù)庫建設(shè)及其學(xué)術(shù)影響力分析研究》,參與完成國家社會科學(xué)基金項目《政府信息資源的圖書館開發(fā)利用模式研究》,主持四川省社科基金項目《四川省“7 3”產(chǎn)業(yè)信息協(xié)同服務(wù)系統(tǒng)》,主持四川省教育廳科研項目《支撐創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的高校圖書館信息協(xié)同服務(wù)研究》等項目。發(fā)表論文50余篇,出版教材著作3部。

圖書目錄

Ⅰ 總報告
.1 四川省哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展評估與現(xiàn)狀分析(2017~2018年)/001
  一 四川省哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展評估:概論及機構(gòu)評估/002
  二 四川省哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展評估:學(xué)科評估及總結(jié)/057
  三 四川哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展成績、存在問題及對策/109
Ⅱ 分報告
.2 四川省獲批國家社科基金項目分析(2017~2018年)/134
.3 四川省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎獲獎成果分析(第17、18次)/175
.4 四川省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目分析(2017~2018年)/203
.5 四川省哲學(xué)社會科學(xué)平臺建設(shè)分析/246
Ⅲ 專題報告
.6 四川省哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科建設(shè)分析/267
.7 四川省哲學(xué)社會科學(xué)人才隊伍建設(shè)分析/282
.8 四川省哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)論文分析(2017~2018年)/300
.9 四川省獲批教育部人文社會科學(xué)研究項目分析(2017~2018年)/326
Ⅳ 附錄
.10 附錄/337

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