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上海市中小學(xué)體育與健身學(xué)科德育教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)

上海市中小學(xué)體育與健身學(xué)科德育教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)

定 價(jià):¥35.00

作 者: 上海市教育委員會(huì)教學(xué)研究室
出版社: 華東師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 上海市中小學(xué)課程德育研究叢書
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787567596672 出版時(shí)間: 2019-11-01 包裝:
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 102 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《上海市中小學(xué)體育與健身學(xué)科德育教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》旨在幫助體育教師明確體育學(xué)科定位與育人價(jià)值,明晰體育學(xué)科德育核心要求,理解不同內(nèi)容的德育內(nèi)涵及目標(biāo),掌握體育學(xué)科德育教學(xué)策略和方法,切實(shí)提高體育課堂教學(xué)的育人實(shí)效。建議廣大體育教師閱讀《上海市中小學(xué)體育與健身學(xué)科德育教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)/上海市中小學(xué)課程德育研究叢書》時(shí),將德育核心要求與單元德育教學(xué)要求中的“表現(xiàn)性德育目標(biāo)”結(jié)合起來(lái),將德育教學(xué)策略與單元德育教學(xué)要求的“教學(xué)建議”結(jié)合起來(lái),深入理解德育意蘊(yùn)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《上海市中小學(xué)體育與健身學(xué)科德育教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

序言
一、上海市中小學(xué)體育與健身學(xué)科德育教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)(征求意見(jiàn)稿)
(一)學(xué)科定位與育人價(jià)值
(二)學(xué)科德育核心要求
(三)學(xué)科德育教學(xué)策略
(四)學(xué)科德育教學(xué)保障措施
二、學(xué)科單元德育教學(xué)要求
(一)小學(xué)階段單元德育教學(xué)要求
(二)初中階段單元德育教學(xué)要求
三、學(xué)科德育教學(xué)案例
(一)小學(xué)階段案例
案例1 傳承武術(shù)好傳統(tǒng),合作學(xué)練共成長(zhǎng)
案例2 進(jìn)退有序重規(guī)則,團(tuán)隊(duì)協(xié)作展風(fēng)采
案例3 小處入手立誠(chéng)信,合作互助促成長(zhǎng)
案例4 團(tuán)結(jié)協(xié)作爭(zhēng)榮譽(yù),合作探究促發(fā)展
案例5 小小神勇蜘蛛俠,勇攀高峰展風(fēng)采
案例6 神奇魔毯展魅力,綻放律動(dòng)之健美
案例7 游戲情境趣味濃,合作創(chuàng)新促發(fā)展
案例8 籃球?qū)氊惥毐绢I(lǐng),協(xié)作好學(xué)贊美德
案例9 創(chuàng)新評(píng)價(jià)激動(dòng)力,小組合作育精神
案例10 伙伴互助促信任,挑戰(zhàn)自我共成長(zhǎng)
(二)初中階段案例
案例1 勇于嘗試勤學(xué)練,團(tuán)結(jié)互助共進(jìn)步
案例2 頑強(qiáng)拼搏爭(zhēng)勝負(fù),合作進(jìn)取育品行
案例3 競(jìng)技場(chǎng)上倡公平,遵規(guī)守紀(jì)揚(yáng)正氣
案例4 摸爬滾打練錚骨,征服障礙向前行
案例5 直面困難勇挑戰(zhàn),樹(shù)立自信越障礙
案例6 游戲競(jìng)賽趣味濃,方法多元難點(diǎn)破
案例7 互幫互助同學(xué)情,取長(zhǎng)補(bǔ)短共進(jìn)步
案例8 自我剖析樹(shù)信心,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)促成效
(三)高中階段案例
案例1 文武并進(jìn)促成長(zhǎng),德藝雙修育英才
案例2 保護(hù)幫助成效高,勤學(xué)苦練技能棒
案例3 樹(shù)信心戰(zhàn)勝自我,學(xué)技能“泳”往直前
案例4 定方位曲徑通幽,共進(jìn)退決勝賽場(chǎng)
后記

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