古詩詞名句源流

　　《古詩詞名句源流》收入古詩詞名句四千余條尋其源，逐其流；明曉源流，知其所以增長古典文學(xué)知識，提高傳統(tǒng)文化修養(yǎng)侵染華貴的憂傷，書寫優(yōu)美的哀愁每一句都動人心魄，每一句都感人肺腑情至酣處，濃烈的讓人不忍回哞這是永遠(yuǎn)的春花與秋月不用尋覓，早存心里其實(shí)我們心里都有無盡的詩情畫意邂逅古詩詞你才恍然，原來都在這里而且是如此妥帖精致、蘊(yùn)藉風(fēng)流時(shí)過千年我們的心還在唯美詩詞里暖軟悸動……

　　李敬堯（又名或或老人），教授，我國著名教學(xué)法專家。男，1933年生，內(nèi)蒙古赤峰市人，中共黨員，畢業(yè)于東北師范大學(xué)?，F(xiàn)任職于赤峰學(xué)院，曾任原赤峰教育學(xué)院黨委宣傳委員、教研部主任、科研處主任。主要貢獻(xiàn)：畢生致力于語文教學(xué)改革。80年代初研究葉圣陶語文教育思想，創(chuàng)立“導(dǎo)學(xué)式教學(xué)體系”，經(jīng)15年全國20余個(gè)省區(qū)近1000個(gè)教學(xué)班實(shí)驗(yàn)證明，是取代“注入式”教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生多種能力，發(fā)展現(xiàn)代人才的教育體系，適用于中小學(xué)各科“導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)，是從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的具有高效性和可操作性的優(yōu)化教學(xué)體系。先后在北京、揚(yáng)州、溫州、太原等地交流了“導(dǎo)學(xué)式”。此體系已被收入《語文教學(xué)法詞典》《中外各科實(shí)用教學(xué)法手冊》《語文教學(xué)方法論》《全國中學(xué)語文教學(xué)研究優(yōu)秀論文集》。《安徽教育報(bào)》《內(nèi)蒙古教育》發(fā)表了概要、論文?！吨袑W(xué)語文教學(xué)》（首都師大版）首篇發(fā)表了《李敬堯和“導(dǎo)學(xué)式教學(xué)體系”》，《語文教學(xué)論壇》（全國中學(xué)語文教學(xué)研究會會刊）發(fā)表了《葉圣陶語文教育思想與“導(dǎo)學(xué)式教育體系”》，《中國教育報(bào)》發(fā)表了《從“注入”到“導(dǎo)學(xué)”》?！督鹘逃蒲小泛汀渡轿魇〗逃龑W(xué)院學(xué)報(bào)》載文評價(jià)我國當(dāng)代教學(xué)模式將“導(dǎo)學(xué)式”列于首位，全國中學(xué)語文教學(xué)研究會專家組考察認(rèn)定“導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)在全國實(shí)屬優(yōu)秀教學(xué)法之一。山西師大《語文教學(xué)通訊》把他作為封面人物發(fā)表，首篇文章是《一個(gè)在教學(xué)改革中創(chuàng)造輝煌的人》。“導(dǎo)學(xué)式”被收入《新中國中學(xué)語文教育大典》。承擔(dān)教育部“中師各科教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育”課題研究已結(jié)題。20年后赤峰市出版了《導(dǎo)學(xué)式在赤峰》。2016年，人教社編審、語文教育大師張定遠(yuǎn)在文集中發(fā)表了《談?wù)務(wù)Z文教育改革專家李敬堯和他的（導(dǎo)學(xué)式教學(xué)體系）》，2017年語文教育專家徐長林在《內(nèi)蒙古教育》6、7期發(fā)表了《山那邊有珍寶》，對“導(dǎo)學(xué)式”作了深入評價(jià)。此外，有網(wǎng)文多篇介評“導(dǎo)學(xué)式”的。語言學(xué)方面，他兩次為赤峰市《地方志》撰寫方言部分，為赤峰4個(gè)區(qū)志撰寫了方言，為《內(nèi)蒙古方言志》撰寫了赤峰方言，并兼任《內(nèi)蒙古方言志》的副主編。他編選了《語海鉤沉》，收錄450多條古代新成語。他以充分的實(shí)例論證了中國古代“的”字幾種實(shí)詞用法，寫出《實(shí)詞的“的”》一文，他的《古詩詞名句源流》是創(chuàng)新文學(xué)巨著，也是創(chuàng)新語言學(xué)巨著。他出版了《寫作趣談》《讀書趣話》《導(dǎo)學(xué)式教學(xué)體系》等8本書，他的300萬字的《古詩詞名甸源流》，收“源流名句”4000余條，發(fā)前人所未發(fā)，填補(bǔ)了中華文化之空白，具有學(xué)術(shù)價(jià)值、欣賞價(jià)值、認(rèn)識價(jià)值、資料價(jià)值和工具價(jià)值。他發(fā)表了《論創(chuàng)造教育》《談現(xiàn)代教學(xué)規(guī)律》等論文70余篇。他獲行政獎(jiǎng)20余次、科研獎(jiǎng)20余項(xiàng)，先后榮獲內(nèi)蒙古社會科學(xué)獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、烏蘭夫獎(jiǎng)金銀獎(jiǎng)、曾憲梓基金獎(jiǎng)。他被收入《赤峰教育志》《赤峰人物志》《內(nèi)蒙古社會科學(xué)人名錄》《內(nèi)蒙古英模錄》《華夏詩魂》《中等教育名師大典》《中國當(dāng)代教育名人辭典》《中國當(dāng)代教育名人傳略》《中國當(dāng)代知名學(xué)者辭典》及《世界名人錄》等人物典多部。