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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書科學(xué)技術(shù)自然科學(xué)自然科學(xué)總論中國(guó)義務(wù)教育資源配置公平研究:基于價(jià)格差異的視角

中國(guó)義務(wù)教育資源配置公平研究:基于價(jià)格差異的視角

中國(guó)義務(wù)教育資源配置公平研究:基于價(jià)格差異的視角

定 價(jià):¥79.00

作 者: 付堯
出版社: 知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787513058360 出版時(shí)間: 2019-09-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 244 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  義務(wù)教育資源配置公平是義務(wù)教育公平的基石。但由于教育資源價(jià)格在我國(guó)不同地區(qū)之間存在差異,因此義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)數(shù)據(jù)不能直接反映教育資源配置的公平情況。目前,我國(guó)尚無定期公布的空間價(jià)格指數(shù),本書是我國(guó)第一部探索教育資源空間價(jià)格指數(shù)的專著。本書面向科研工作者、研究生以及教育管理者和感興趣的讀者,試圖向大家呈現(xiàn)出一幅中國(guó)各省份城鎮(zhèn)地區(qū)間以及城鄉(xiāng)間義務(wù)教育資源價(jià)格差異與義務(wù)教育資源配置公平情況及其隨時(shí)間變化趨勢(shì)的圖景。

作者簡(jiǎn)介

  付堯,中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院講師,研究領(lǐng)域包括教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)等。教育背景:2001.9-2005.6 北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,本科畢業(yè),獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位; 2005.9-2011.6 北京師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,博士研究生畢業(yè),獲管理學(xué)博士學(xué)位.2009. 9-2010. 9美國(guó)哥倫比亞大學(xué),教育學(xué)院,聯(lián)合培養(yǎng)博士生(國(guó)家公派)與圖書相關(guān)的主要研究成果:在《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》《外國(guó)教育研究》《北京大學(xué)教育評(píng)論》等期刊發(fā)表多篇論文(*一作者或獨(dú)立作者),如《我國(guó)城鎮(zhèn)地區(qū)間義務(wù)教育資源投入差異研究》《美國(guó)地區(qū)間義務(wù)教育成本調(diào)整指數(shù)述評(píng)》《我國(guó)義務(wù)教育人員性投入價(jià)格指數(shù)的構(gòu)造與應(yīng)用》等。

圖書目錄

第1章緒論

1.1問題的提出

1.2研究意義

1.3研究的問題與方法

1.4概念的界定

1.5本書結(jié)構(gòu)安排

第2章已有文獻(xiàn)的述評(píng)

2.1國(guó)外相關(guān)研究

2.2國(guó)內(nèi)相關(guān)研究

第3章理論基礎(chǔ)

3.1公共產(chǎn)品理論

3.2外部性理論

3.3勞動(dòng)力市場(chǎng)分割理論

3.4購買力平價(jià)理論

第4章中國(guó)地區(qū)間義務(wù)教育資源價(jià)格差異探析

4.1人員性投入的價(jià)格差異

4.2非人員性投入價(jià)格的差異

第5章中國(guó)地區(qū)間義務(wù)教育人員性投入價(jià)格指數(shù)模型的構(gòu)建

5.1地區(qū)間義務(wù)教育人員性投入價(jià)格指數(shù)的內(nèi)涵

5.2理論框架:一般勞動(dòng)者工資差異的影響機(jī)制

5.3中小學(xué)教職員工工資應(yīng)有差異的來源分析

5.4度量中小學(xué)教職員工工資應(yīng)有差異的方法選擇

5.5實(shí)證模型的構(gòu)建

第6章中國(guó)各省份城鎮(zhèn)地區(qū)間義務(wù)教育人員性投入價(jià)格

指數(shù)的構(gòu)造

6.1數(shù)據(jù)及變量說明

6.2各省份城鎮(zhèn)地區(qū)間可比工資指數(shù)的構(gòu)造

6.3各省份城鎮(zhèn)地區(qū)間可比工資指數(shù)探討

6.4省份內(nèi)城鎮(zhèn)地區(qū)間義務(wù)教育人員性投入價(jià)格指數(shù)研究

第7章中國(guó)地區(qū)間義務(wù)教育非人員性投入價(jià)格指數(shù)

7.1相關(guān)研究

7.2理論框架

7.3中國(guó)地區(qū)間義務(wù)教育非人員性投入價(jià)格指數(shù)的構(gòu)造

第8章中國(guó)地區(qū)間義務(wù)教育資源價(jià)格總指數(shù)的構(gòu)造

8.1中國(guó)義務(wù)教育服務(wù)的消費(fèi)結(jié)構(gòu)

8.2構(gòu)造方法

8.3城鎮(zhèn)間義務(wù)教育資源價(jià)格總指數(shù)A

8.4城鎮(zhèn)間義務(wù)教育資源價(jià)格總指數(shù)B

8.5城鎮(zhèn)間義務(wù)教育資源價(jià)格總指數(shù)A、B的比較

第9章中國(guó)各省份城鎮(zhèn)地區(qū)義務(wù)教育資源配置公平狀況

9.1生均事業(yè)性經(jīng)費(fèi)個(gè)人部分支出與義務(wù)教育人員性投入

9.2生均事業(yè)性經(jīng)費(fèi)支出與實(shí)際投入

第10章中國(guó)各省份城鎮(zhèn)地區(qū)間義務(wù)教育生均經(jīng)費(fèi)及人員性投入的

跨時(shí)變化

10.1生均事業(yè)性經(jīng)費(fèi)個(gè)人部分支出及不平等程度的變化

10.2各省份義務(wù)教育人員性投入價(jià)格指數(shù)的擴(kuò)展

10.3各省份義務(wù)教育人員性投入價(jià)格指數(shù)的跨時(shí)變化

10.4各省份城鎮(zhèn)間義務(wù)教育人員性投入及不平等程度的變化

第11章中國(guó)城鄉(xiāng)間義務(wù)教育資源配置公平狀況

11.1城鄉(xiāng)生均義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)差異

11.2城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源價(jià)格指數(shù)的構(gòu)造

11.3城鄉(xiāng)生均義務(wù)教育資源投入差異

11.4城鄉(xiāng)生均義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)與資源投入差異排序

第12章結(jié)論與展望

12.1結(jié)論與政策含義

12.2創(chuàng)新點(diǎn)與局限性

12.3展望

參考文獻(xiàn)


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