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女性教育與社會(huì)問題研究

女性教育與社會(huì)問題研究

定 價(jià):¥108.00

作 者: 陸春萍
出版社: 中國社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787520358231 出版時(shí)間: 2019-12-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《女性教育與社會(huì)問題研究》在教育社會(huì)學(xué)視域中呈現(xiàn)女性教育和當(dāng)前熱點(diǎn)的婦女社會(huì)問題。運(yùn)用調(diào)查和行動(dòng)研究方法對(duì)女性教育和社會(huì)問題進(jìn)行剖析和行動(dòng)介入,具有較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐導(dǎo)向,尤其對(duì)各類婦女弱勢(shì)群體進(jìn)行了深入調(diào)查和行動(dòng)研究,秉持在解釋教育現(xiàn)象的同時(shí)對(duì)婦女現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行積極的行動(dòng)介入,進(jìn)而改造世界的使命和價(jià)值觀。研究內(nèi)容包括藏族女童教育問題、婦女教育與地方社區(qū)發(fā)展、學(xué)校青少年性教育問題、女性農(nóng)民工維權(quán)策略、女性抑郁癥問題、流動(dòng)?jì)D女婚姻暴力問題、殘障人士婚戀困境問題、基層?jì)D聯(lián)參與社會(huì)治理問題。力圖把握我國女性教育和社會(huì)發(fā)展之間的交互關(guān)聯(lián),一方面分析女性基礎(chǔ)教育和成人教育的現(xiàn)狀和問題,另一方面揭示各類弱勢(shì)女性群體所遇到的現(xiàn)實(shí)問題,通過行動(dòng)介入提高社會(huì)各界對(duì)女性教育和社會(huì)問題的關(guān)注,運(yùn)用教育學(xué)和社會(huì)學(xué)理論和方法對(duì)女性教育和社會(huì)問題的交互作用進(jìn)行積極探討,為推進(jìn)女性教育研究提供較為豐富和有價(jià)值的實(shí)證研究成果。

作者簡(jiǎn)介

  陸春萍,深圳大學(xué)師范學(xué)院(教育學(xué)部)灣區(qū)教育研究院教授,碩士研究生導(dǎo)師。1999年獲得西北師范大學(xué)教育管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,2002年獲得西北師范大學(xué)教育學(xué)原理碩士學(xué)位,2008年獲得上海大學(xué)社會(huì)學(xué)博士學(xué)位。2010年10月到2012年5月獲得國家留學(xué)基金資助赴美國賓夕法尼亞大學(xué)(university of Pennsylvania)做訪問學(xué)者。主要研究領(lǐng)域?yàn)榻逃鐣?huì)學(xué)、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、組織社會(huì)學(xué)和婦女問題。已在核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文三十多篇,獨(dú)立完成專著兩部,參與完成教材多部。主持國家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目一項(xiàng),且已成功結(jié)項(xiàng)。獲得臺(tái)灣中華發(fā)展基金、香港大學(xué)田家炳訪問學(xué)者基金資助,多次赴臺(tái)灣大學(xué)、香港大學(xué)、香港中文大學(xué)訪問。主持和完成多項(xiàng)教育部社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、省級(jí)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目和國際合作項(xiàng)目。研究成果多次榮獲省級(jí)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)和高校社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。

圖書目錄

導(dǎo)論
一 藏族女童教育問題研究
——以夏河縣寄宿制藏族小學(xué)為例
(一)我國女童教育的實(shí)踐
(二)女童的家庭教育
(三)女童的學(xué)校教育
(四)文化相對(duì)主義視野中對(duì)本地女童教育的理解與解釋
二 婦女教育與地方社區(qū)發(fā)展研究
——以東鄉(xiāng)族婦女為例
(一)社會(huì)結(jié)構(gòu)制約中的東鄉(xiāng)族婦女發(fā)展?fàn)顩r
(二)現(xiàn)實(shí)調(diào)查中東鄉(xiāng)族婦女的受教育狀況
(三)賦予東鄉(xiāng)族婦女行動(dòng)權(quán)利的制度創(chuàng)新
(四)婦女參與當(dāng)?shù)胤鲐毠?jiān)活動(dòng)
(五)深度貧困地區(qū)多元扶貧模式的探索和創(chuàng)新
三 學(xué)校青少年性教育問題研究
(一)研究概述
(二)J小學(xué)性教育現(xiàn)狀調(diào)查與需求評(píng)估
(三)行動(dòng)方案設(shè)計(jì)
(四)評(píng)估與反思
四 女性農(nóng)民工維權(quán)策略研究
——以L市為例
(一)研究概述
(二)L市女性農(nóng)民工權(quán)益受損狀況
(三)女性農(nóng)民工維權(quán)策略
(四)結(jié)論
五 女性抑郁癥問題研究
(一)研究概述
(二)需求評(píng)估與個(gè)案服務(wù)設(shè)計(jì)
(三)行動(dòng)方案實(shí)施
(四)評(píng)估與反思
六 流動(dòng)?jì)D女婚姻暴力問題研究
(一)研究概述
(二)受婚姻暴力侵害的流動(dòng)?jì)D女需求分析
(三)婚姻受暴流動(dòng)?jì)D女行動(dòng)方案設(shè)計(jì)
(四)婚姻受暴流動(dòng)?jì)D女行動(dòng)實(shí)施過程
(五)評(píng)估與反思
七 殘疾人婚戀困境問題研究
(一)研究概述
(二)殘疾人婚戀困境的現(xiàn)狀
(三)行動(dòng)過程
(四)評(píng)估與反思
八 基層?jì)D聯(lián)參與社會(huì)治理研究
(一)研究概述
(二)G省婦聯(lián)組織參與社會(huì)治理的實(shí)踐分析
(三)婦聯(lián)組織參與社會(huì)治理實(shí)踐存在的問題及原因分析
(四)婦聯(lián)組織參與社會(huì)治理實(shí)踐行為邏輯的解釋
參考文獻(xiàn)
后記

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