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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)人文社科宗教宗教知識(shí)讀物先秦道家德育思想探微

先秦道家德育思想探微

先秦道家德育思想探微

定 價(jià):¥30.00

作 者: 樊建武
出版社: 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787564624903 出版時(shí)間: 2019-11-01 包裝:
開(kāi)本: 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《先秦道家德育思想探微》借鑒前人研究成果,從先秦道家的主要代表人物老子、文子、莊子和黃老道家人手,對(duì)他們的德育主張進(jìn)行了搜集梳理,逐一廓清了以哲學(xué)基礎(chǔ)與理論依據(jù)、目標(biāo)與內(nèi)容、原則與方法等為重點(diǎn)內(nèi)容的德育思想體系;并以老子、莊子的德育主張為對(duì)象,從“尊道貴德的理論統(tǒng)攝”“身重于物的價(jià)值判斷”“外圓內(nèi)方的處世態(tài)度”“深邃厚重的品德追求”“不計(jì)得失的道德襟懷”等6個(gè)維度構(gòu)建了先秦道家德育思想體系的基本骨架,分析了它的基本特點(diǎn)以及在中國(guó)德育史上的地位與作用,指出了它的局限性和現(xiàn)代價(jià)值,并對(duì)現(xiàn)代價(jià)值轉(zhuǎn)換的總體路徑和方法進(jìn)行初步探索。《先秦道家德育思想探微》可供道家德育思想研究的科研人員參考使用,亦可用作普通高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)研究生的參考用書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《先秦道家德育思想探微》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

1 緒論
1.1 研究的緣由
1.2 研究的意義
1.3 國(guó)內(nèi)外研究狀況
1.4 研究的思路與創(chuàng)新點(diǎn)
2 老子的德育思想
2.1 哲學(xué)基礎(chǔ)與理論依據(jù)
2.2 德育目標(biāo)與內(nèi)容
2.3 德育原則與方法
3 文子的德育思想
3.1 哲學(xué)基礎(chǔ)與理論依據(jù)
3.2 德育目標(biāo)與內(nèi)容
3.3 德育原則與方法
4 莊子的德育思想
4.1 哲學(xué)基礎(chǔ)與理論依據(jù)
4.2 德育目標(biāo)與內(nèi)容
4.3 德育原則與方法
5 先秦黃老道家的德育思想
5.1 《黃帝四經(jīng)>的德育思想
5.2 慎到的德育思想
5.3 《管子》的德育思想
5.4 《鹖冠子》的德育思想
6 先秦道家德育思想的基本特點(diǎn)
6.1 尊道貴德的理論基礎(chǔ)
6.2 道法自然的本質(zhì)追求
6.3 針砭時(shí)弊的批判精神
6.4 明道守德的理想人格
6.5 小國(guó)寡民的圣人之治
6.6 “反者道之動(dòng)”的辯證思維
6.7 身重于物的價(jià)值取舍
6.8 淡泊超然的義利觀念
6.9 清靜無(wú)為的處世方略
6.10 返璞歸真的生活方式
6.11 虛懷若谷的情懷胸襟
7 結(jié)語(yǔ)
附錄
附錄一 基于自然的育化:從無(wú)為而圣到逍遙以游
附錄二 道文化與“一帶一路”的互興共榮
附錄三 老子“三寶”慈為首
附錄四 以?xún)?yōu)秀傳統(tǒng)文化引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
參考文獻(xiàn)

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