為何爸媽看不見我

　　“人格底色”是高嵐教授關(guān)于兒童心理研究的一個重要理論。她認(rèn)為，人格底色是一個品質(zhì)的集合，兒童的成長過程就像在生命基底的調(diào)色盤上調(diào)色的過程，而人格底色就是調(diào)色盤，決定孩子一生的基調(diào)是灰暗還是絢麗。其中，信任感、自主性、主動性是人格底色這個調(diào)色盤上的三原色。而0-6歲期間是兒童心理發(fā)展和人格形成的*關(guān)鍵的時期。書中詳細(xì)介紹了家長在教育孩子的過程中可以通過以下三步來奠定孩子的人格底色：一是了解原色，覺察孩子；二是覺察自身，減少串色；三是科學(xué)著色，給孩子好的教育。同時父母必須提高感受性，因為好的感受性能幫助家長進行優(yōu)質(zhì)教養(yǎng)，培養(yǎng)孩子健康良好的人格品質(zhì)，這是奠定人格底色的必要條件。

　　高嵐 教育心理學(xué)博士，華南師范大學(xué)、澳門城市大學(xué)教授，中國心理學(xué)會首批注冊心理督導(dǎo)師，廣東東方心理分析研究院創(chuàng)辦人，廣東省心理分析研究會會長，廣東省家庭教育研究會理事，國內(nèi)首位女性國際心理分析師（IAAP），國內(nèi)首位女性國際沙盤游戲治療師（ISST），心靈花園公益項目總執(zhí)行長。她是國內(nèi)外享有盛譽的榮格心理學(xué)家，是中國榮格心理學(xué)的奠基人，也被心理學(xué)界視為中國大陸乃至海外華人學(xué)界的領(lǐng)軍人物。她是中國兒童心理分析的主要開拓者，她的著作和各種公益演講、課程，對中國的千萬家長產(chǎn)生了深遠影響。同時，她也是中國分析心理學(xué)、中國學(xué)前教育學(xué)的領(lǐng)軍人物，是中國的心理咨詢師、學(xué)前教育學(xué)的學(xué)子心目中的“星辰大?！薄芭瘛?。她在心理健康領(lǐng)域擁有三十多年臨床經(jīng)驗，著述豐富，策劃并主編有《榮格文集》（9卷本共9冊），出版專著《學(xué)前教育學(xué)》《理解心理學(xué)》《心理教育》《蒙臺梭利教育的理論與實踐》《幼兒園自主性課程》《幼兒心理教育與輔導(dǎo)》《沙盤游戲療法》等。