UG NX 12模具設計技能課訓

定　價：￥79.00

作　者：	張云杰
出版社：	電子工業(yè)出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787121388019	出版時間：	2020-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數：	408	字數：

內容簡介

　　NX是當前三維設計軟件中比較突出的一款軟件，廣泛應用于通用機械、模具、家電、汽車及航空航天領域。Siemens公司現(xiàn)在推出了該軟件的**版本NX 12，本書詳細介紹其模具設計工具、分型線設計、分型面設計/模具分析、模架庫、標準件、澆注和冷卻系統(tǒng)的設計、鑲件、滑塊和斜銷機構的設計及模具設計其他功能等內容。另外，本書還配備了交互式多媒體教學資源，便于讀者學習。本書結構嚴謹、內容翔實、知識全面、可讀性強，設計實例專業(yè)性強、步驟明確，是廣大讀者快速掌握NX 12模具設計的實用指導書，同時也適合作為職業(yè)培訓學校和大專院校計算機輔助設計課程的教材。

作者簡介

　　張云杰，教授級高工，云杰漫步科技CAX教研室成員，從事CAD\CAM\CAE方面的教學工作。教研室成員包括從事相關行業(yè)工作多年的工程師和教師，在相關行業(yè)內具有多年的教學培訓經驗，同時還和幾大主要軟件公司的培訓部門有著密切的聯(lián)系和合作。另外，CAX教研室在教學中依托云杰漫步多媒體科技公司的多媒體設計技術，不僅有著多媒體教程制作和網絡遠程教學的多年經驗，還有著專業(yè)的網絡技術論壇服務（www.yunjiework.com/bbs），為圖書提供立體服務。

圖書目錄

目錄
第1章　NX 12模具設計基礎 1
課程學習建議 2
1．1　NX 12注塑模向導 3
1．1．1 設計理論 3
1．1．2 課堂講解 5
1．1．3 課堂練習―創(chuàng)建手板零件模型并啟動模具設計向導 9
1．2 模具初始化設置 23
1．2．1 設計理論 23
1．2．2 課堂講解 23
1．2．3 課堂練習―模具初始化 29
1．3 腔體設計 34
1．3．1 設計理論 34
1．3．2 課堂講解 35
1．3．3 課堂練習―腔體設計 41
1．4 專家總結 46
1．5 課后習題 46
1．5．1 填空題 46
1．5．2 問答題 46
1．5．3 上機操作題 46
第2章　分型線設計 47
課程學習建議 48
2．1　曲面補片 48
2．1．1 設計理論 49
2．1．2 課堂講解 49
2．1．3 課堂練習―創(chuàng)建基座和補片 50
2．2 創(chuàng)建分型線 61
2．2．1 設計理論 61
2．2．2 課堂講解 62
2．2．3 課堂練習―創(chuàng)建分型線 65
2．3 定義分型段 68
2．3．1 設計理論 68
2．3．2 課堂講解 69
2．3．3 課堂練習―定義分型段 70
2．4 專家總結 76
2．5 課后習題 76
2．5．1 填空題 76
2．5．2 問答題 76
2．5．3 上機操作題 76
第3章　分型面設計 77
課程學習建議 78
3．1　概述 78
3．1．1 設計理論 79
3．1．2 課堂講解 79
3．2 創(chuàng)建分型面 83
3．2．1 設計理論 83
3．2．2 課堂講解 84
3．2．3 課堂練習―創(chuàng)建分型面 90
3．3 操作分型面 108
3．3．1 設計理論 108
3．3．2 課堂講解 108
3．3．3 課堂練習―操作分型面 110
3．4 專家總結 112
3．5 課后習題 112
3．5．1 填空題 112
3．5．2 問答題 113
3．5．3 上機操作題 113
第4章　注塑模工具 114
課程學習建議 115
4．1　創(chuàng)建包容體 115
4．1．1 設計理論 116
4．1．2 課堂講解 116
4．1．3 課堂練習―創(chuàng)建包容體 119
4．2 分割工具 136
4．2．1 設計理論 136
4．2．2 課堂講解 137
4．2．3 課堂練習―創(chuàng)建分割工具 139
4．3 修補破孔 141
4．3．1 設計理論 141
4．3．2 課堂講解 141
4．3．3 課堂練習―修補破孔 144
4．4 曲面工具 148
4．4．1 設計理論 148
4．4．2 課堂講解 148
4．4．3 課堂練習―修改分型曲面 152
4．5 專家總結 156
4．6 課后習題 156
4．6．1 填空題 156
4．6．2 問答題 156
4．6．3 上機操作題 156
第5章　型芯與型腔 157
課程學習建議 158
5．1　設計和提取區(qū)域 158
5．1．1 設計理論 159
5．1．2 課堂講解 159
5．1．3 課堂練習―創(chuàng)建軸架零件并分型 164
5．2 創(chuàng)建型芯和型腔 178
5．2．1 設計理論 178
5．2．2 課堂講解 178
5．2．3 課堂練習―創(chuàng)建型芯和型腔 181
5．3 編輯分型功能 184
5．3．1 設計理論 184
5．3．2 課堂講解 185
5．3．3 課堂練習―分型檢查 186
5．4 模型比較與分析 189
5．4．1 設計理論 189
5．4．2 課堂講解 190
5．4．3 課堂練習―模型比較 192
5．5 專家總結 195
5．6 課后習題 195
5．6．1 填空題 195
5．6．2 問答題 195
5．6．3 上機操作題 196
第6章　模架庫 197
課程學習建議 198
6．1　模架管理 198
6．1．1 設計理論 199
6．1．2 課堂講解 199
6．1．3 課堂練習―創(chuàng)建孔座零件模具 202
6．2 模架設計 221
6．2．1 設計理論 221
6．2．2 課堂講解 221
6．2．3 課堂練習―模架設計 223
6．3 專家總結 227
6．4 課后習題 227
6．4．1 填空題 227
6．4．2 問答題 228
6．4．3 上機操作題 228
第7章　標準件 229
課程學習建議 230
7．1　標準件管理 230
7．1．1 設計理論 231
7．1．2 課堂講解 231
7．1．3 課堂練習―創(chuàng)建圓筒模具 233
7．2 標準件成型 249
7．2．1 設計理論 250
7．2．2 課堂講解 250
7．2．3 課堂練習―創(chuàng)建模具標準件 256
7．3 專家總結 260
7．4 課后習題 260
7．4．1 填空題 260
7．4．2 問答題 260
7．4．3 上機操作題 260
第8章　型腔組件 261
課程學習建議 262
8．1　滑塊和內抽芯機構 262
8．1．1 設計理論 263
8．1．2 課堂講解 264
8．1．3 課堂練習―創(chuàng)建軸座零件模具 266
8．2 鑲塊設計 290
8．2．1 設計理論 290
8．2．2 課堂講解 291
8．2．3 課堂練習―創(chuàng)建鑲塊 293
8．3 專家總結 296
8．4 課后習題 296
8．4．1 填空題 296
8．4．2 問答題 297
8．4．3 上機操作題 297
第9章　流道系統(tǒng)和冷卻系統(tǒng) 298
課程學習建議 299
9．1 設計填充和流道系統(tǒng) 299
9．1．1 設計理論 300
9．1．2 課堂講解 300
9．1．3 課堂練習―創(chuàng)建零件模具和流道 302
9．2 冷卻系統(tǒng) 328
9．2．1 設計理論 328
9．2．2 課堂講解 328
9．2．3 課堂練習―創(chuàng)建冷卻系統(tǒng) 331
9．3 專家總結 334
9．4 課后習題 334
9．4．1 填空題 334
9．4．2 問答題 335
9．4．3 上機操作題 335
第10章　模具設計的其他功能 336
課程學習建議 337
10．1 物料清單 337
10．1．1 設計理論 337
10．1．2 課堂講解 338
10．1．3 課堂練習―創(chuàng)建模具和物料清單 339
10．2 模具圖紙 359
10．2．1 設計理論 359
10．2．2 課堂講解 359
10．2．3 課堂練習―創(chuàng)建模具圖紙 361
10．3 綜合范例 363
10．3．1 創(chuàng)建殼體零件 363
10．3．2 創(chuàng)建零件模具 380
10．3．3 創(chuàng)建模架流道及水路 390
10．4 專家總結 397
10．5 課后習題 397
10．5．1 填空題 397
10．5．2 問答題 398
10．5．3 上機操作題 398