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中公教育2021教師招聘考試:幼兒園必刷題庫(全新升級)

中公教育2021教師招聘考試:幼兒園必刷題庫(全新升級)

定 價:¥79.00

作 者: 中公教育教師招聘考試研究院
出版社: 山東人民出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787209126618 出版時間: 2020-06-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 392 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《中公版·2021教師招聘考試:幼兒園必刷題庫(全新升級)》是由中公教育教師招聘考試研究院教師在潛心研究、分析總結(jié)各?。▍^(qū)、市)歷年考題命題特點,結(jié)合考試整體發(fā)展變化情況的基礎,從全國多個省(區(qū)、市)考題精選而成。本書由學前教育學、學前心理學、學前教育心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒園教育活動的設計與指導、教師職業(yè)道德、學前教育政策法規(guī)七個部分共4000余題組成,適合考生刷題備考。

作者簡介

暫缺《中公教育2021教師招聘考試:幼兒園必刷題庫(全新升級)》作者簡介

圖書目錄

題本
第一部分學前教育學
第一章學前教育概述(2)
本章??家族e知識梳理(2)
基礎篇(2)
進階篇(12)
第二章我國幼兒園教育(18)
本章常考易錯知識梳理(18)
基礎篇(18)
進階篇(25)
第三章幼兒教育中的兒童與教師(30)
本章??家族e知識梳理(30)
基礎篇(30)
進階篇(37)
第四章幼兒全面發(fā)展教育(43)
本章??家族e知識梳理(43)
基礎篇(43)
進階篇(46)
第五章幼兒園環(huán)境(49)
本章??家族e知識梳理(49)
基礎篇(49)
進階篇(55)
第六章幼兒園課程(59)
本章??家族e知識梳理(59)
基礎篇(60)
進階篇(67)
第七章幼兒園班級管理(72)
本章常考易錯知識梳理(72)
基礎篇(72)
進階篇(73)
第八章幼兒游戲(76)
本章??家族e知識梳理(76)
基礎篇(76)
進階篇(89)
第九章幼兒園日常生活活動、教學活動和幼兒勞動(99)
本章??家族e知識梳理(99)
基礎篇(99)
進階篇(106)
第十章幼兒園主題活動和區(qū)域活動(112)
本章??家族e知識梳理(112)
基礎篇(112)
進階篇(116)
第十一章學前教育機構(gòu)與家庭、社區(qū)的合作及與小學的銜接(120)
本章常考易錯知識梳理(120)
基礎篇(120)
進階篇(128)
第十二章幼兒園教育評價(137)
本章??家族e知識梳理(137)
基礎篇(137)
進階篇(139)
第二部分學前心理學
第一章學前心理學概述及學前兒童心理發(fā)展(142)
本章常考易錯知識梳理(142)
基礎篇(142)
進階篇(148)
第二章學前兒童認知的發(fā)展(152)
本章??家族e知識梳理(152)
基礎篇(153)
進階篇(177)
第三章學前兒童情緒情感的發(fā)展(194)
本章??家族e知識梳理(194)
基礎篇(194)
進階篇(199)
第四章學前兒童個性的發(fā)展(203)
本章??家族e知識梳理(203)
基礎篇(203)
進階篇(208)
第五章學前兒童社會性的發(fā)展(214)
本章??家族e知識梳理(214)
基礎篇(214)
進階篇(222)
第三部分學前教育心理學
第一章學前教育心理學概述(230)
本章??家族e知識梳理(230)
基礎篇(230)
進階篇(231)
第二章學前兒童學習與學習理論(232)
本章常考易錯知識梳理(232)
基礎篇(233)
進階篇(236)
第三章學前兒童學習的基本方式與特點(240)
本章??家族e知識梳理(240)
基礎篇(240)
進階篇(241)
第四章學習動機(242)
本章??家族e知識梳理(242)
基礎篇(242)
進階篇(244)
第五章學習策略(247)
本章??家族e知識梳理(247)
基礎篇(247)
進階篇(248)
第六章學習遷移(249)
本章常考易錯知識梳理(249)
基礎篇(249)
進階篇(250)
第七章知識的學習和技能的形成(252)
本章??家族e知識梳理(252)
基礎篇(252)
進階篇(253)
第八章問題解決及創(chuàng)造性學習(255)
本章常考易錯知識梳理(255)
基礎篇(255)
進階篇(256)
第九章態(tài)度與品德的形成(258)
本章??家族e知識梳理(258)
基礎篇(258)
進階篇(259)
第十章學前兒童的個別差異與適宜性教學(260)
本章??家族e知識梳理(260)
基礎篇(260)
進階篇(261)
第十一章幼兒學習評價(263)
本章??家族e知識梳理(263)
基礎篇(263)
進階篇(264)
第四部分學前衛(wèi)生學
第一章學前兒童生理解剖特點與衛(wèi)生保健(266)
本章??家族e知識梳理(266)
基礎篇(267)
進階篇(271)
第二章學前兒童的生長發(fā)育(273)
本章常考易錯知識梳理(273)
基礎篇(273)
進階篇(275)
第三章學前兒童營養(yǎng)與膳食(277)
本章??家族e知識梳理(277)
基礎篇(278)
進階篇(280)
第四章學前兒童疾病及意外事故的處理與預防(283)
本章??家族e知識梳理(283)
基礎篇(284)
進階篇(288)
第五章學前兒童的心理衛(wèi)生(292)
本章常考易錯知識梳理(292)
基礎篇(292)
進階篇(294)
第六章托幼園所的衛(wèi)生保健制度(296)
本章??家族e知識梳理(296)
基礎篇(296)
進階篇(297)
第五部分幼兒園教育活動的設計與指導
第一章幼兒園教育活動(300)
本章??家族e知識梳理(300)
基礎篇(300)
進階篇(304)
第二章幼兒園健康教育(309)
本章??家族e知識梳理(309)
基礎篇(309)
進階篇(313)
第三章幼兒園語言教育(317)
本章??家族e知識梳理(317)
基礎篇(317)
進階篇(321)
第四章幼兒園社會教育(327)
本章常考易錯知識梳理(327)
基礎篇(327)
進階篇(329)
第五章幼兒園科學教育(331)
本章??家族e知識梳理(331)
基礎篇(331)
進階篇(336)
第六章幼兒園數(shù)學教育(339)
本章??家族e知識梳理(339)
基礎篇(339)
進階篇(340)
第七章幼兒園美術(shù)教育(343)
本章常考易錯知識梳理(343)
基礎篇(343)
進階篇(347)
第八章幼兒園音樂教育(350)
本章??家族e知識梳理(350)
基礎篇(350)
進階篇(354)
第六部分教師職業(yè)道德
第一章教師職業(yè)道德概述(358)
本章??家族e知識梳理(358)
基礎篇(358)
進階篇(359)
第二章幼兒園教師職業(yè)道德與專業(yè)理念(361)
本章??家族e知識梳理(361)
基礎篇(361)
進階篇(363)
第七部分學前教育政策法規(guī)
第一章《幼兒園工作規(guī)程》(368)
本章常考易錯知識梳理(368)
基礎篇(368)
進階篇(373)
第二章《幼兒園教育指導綱要(試行)》(378)
本章??家族e知識梳理(378)
基礎篇(378)
進階篇(385)
第三章《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》(390)
本章??家族e知識梳理(390)
基礎篇(390)
進階篇(393)
第四章《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》(396)
本章常考易錯知識梳理(396)
基礎篇(396)
進階篇(405)
第五章其他??挤煞ㄒ?guī)(415)
本章??家族e知識梳理(415)
基礎篇(415)
進階篇(417)
答案
第一部分學前教育學
第一章學前教育概述(419)
基礎篇(419)
進階篇(427)
第二章我國幼兒園教育(433)
基礎篇(433)
進階篇(439)
第三章幼兒教育中的兒童與教師(445)
基礎篇(445)
進階篇(450)
第四章幼兒全面發(fā)展教育(457)
基礎篇(457)
進階篇(460)
第五章幼兒園環(huán)境(462)
基礎篇(462)
進階篇(467)
第六章幼兒園課程(471)
基礎篇(471)
進階篇(476)
第七章幼兒園班級管理(482)
基礎篇(482)
進階篇(483)
第八章幼兒游戲(486)
基礎篇(486)
進階篇(498)
第九章幼兒園日常生活活動、教學活動和幼兒勞動(512)
基礎篇(512)
進階篇(518)
第十章幼兒園主題活動和區(qū)域活動(524)
基礎篇(524)
進階篇(527)
第十一章學前教育機構(gòu)與家庭、社區(qū)的合作及與小學的銜接(531)
基礎篇(531)
進階篇(539)
第十二章幼兒園教育評價(550)
基礎篇(550)
進階篇(552)
第二部分學前心理學
第一章學前心理學概述及學前兒童心理發(fā)展(554)
基礎篇(554)
進階篇(559)
第二章學前兒童認知的發(fā)展(563)
基礎篇(563)
進階篇(582)
第三章學前兒童情緒情感的發(fā)展(598)
基礎篇(598)
進階篇(603)
第四章學前兒童個性的發(fā)展(608)
基礎篇(608)
進階篇(612)
第五章學前兒童社會性的發(fā)展(618)
基礎篇(618)
進階篇(624)
第三部分學前教育心理學
第一章學前教育心理學概述(634)
基礎篇(634)
進階篇(634)
第二章學前兒童學習與學習理論(636)
基礎篇(636)
進階篇(639)
第三章學前兒童學習的基本方式與特點(644)
基礎篇(644)
進階篇(644)
第四章學習動機(646)
基礎篇(646)
進階篇(647)
第五章學習策略(650)
基礎篇(650)
進階篇(650)
第六章學習遷移(652)
基礎篇(652)
進階篇(653)
第七章知識的學習和技能的形成(655)
基礎篇(655)
進階篇(656)
第八章問題解決及創(chuàng)造性學習(657)
基礎篇(657)
進階篇(658)
第九章態(tài)度與品德的形成(660)
基礎篇(660)
進階篇(660)
第十章學前兒童的個別差異與適宜性教學(662)
基礎篇(662)
進階篇(663)
第十一章幼兒學習評價(665)
基礎篇(665)
進階篇(665)
第四部分學前衛(wèi)生學
第一章學前兒童生理解剖特點與衛(wèi)生保?。?67)
基礎篇(667)
進階篇(670)
第二章學前兒童的生長發(fā)育(672)
基礎篇(672)
進階篇(673)
第三章學前兒童營養(yǎng)與膳食(675)
基礎篇(675)
進階篇(677)
第四章學前兒童疾病及意外事故的處理與預防(680)
基礎篇(680)
進階篇(683)
第五章學前兒童的心理衛(wèi)生(687)
基礎篇(687)
進階篇(688)
第六章托幼園所的衛(wèi)生保健制度(690)
基礎篇(690)
進階篇(691)
第五部分幼兒園教育活動的設計與指導
第一章幼兒園教育活動(692)
基礎篇(692)
進階篇(695)
第二章幼兒園健康教育(700)
基礎篇(700)
進階篇(703)
第三章幼兒園語言教育(708)
基礎篇(708)
進階篇(711)
第四章幼兒園社會教育(718)
基礎篇(718)
進階篇(720)
第五章幼兒園科學教育(723)
基礎篇(723)
進階篇(726)
第六章幼兒園數(shù)學教育(730)
基礎篇(730)
進階篇(731)
第七章幼兒園美術(shù)教育(736)
基礎篇(736)
進階篇(738)
第八章幼兒園音樂教育(744)
基礎篇(744)
進階篇(746)
第六部分教師職業(yè)道德
第一章教師職業(yè)道德概述(750)
基礎篇(750)
進階篇(751)
第二章幼兒園教師職業(yè)道德與專業(yè)理念(752)
基礎篇(752)
進階篇(753)
第七部分學前教育政策法規(guī)
第一章《幼兒園工作規(guī)程》(758)
基礎篇(758)
進階篇(762)
第二章《幼兒園教育指導綱要(試行)》(768)
基礎篇(768)

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