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當(dāng)代愛爾蘭教育概況

當(dāng)代愛爾蘭教育概況

定 價(jià):¥48.00

作 者: 馮建明 等 著
出版社: 上海三聯(lián)書店
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787542669841 出版時(shí)間: 2020-04-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁(yè)數(shù): 169 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《當(dāng)代愛爾蘭教育概況》旨在聚焦愛爾蘭島,給當(dāng)代愛爾蘭共和國(guó)的教育情況勾勒一個(gè)概貌,以便為中國(guó)的愛爾蘭教育研究的縱深發(fā)展,拋磚引玉;該作品包含“序”、參考書目、“后記”和八大主體部分:愛爾蘭國(guó)情綜述、愛爾蘭教情概況、愛爾蘭基礎(chǔ)教育、愛爾蘭職業(yè)教育和成人教育、愛爾蘭高等教育、愛爾蘭教育對(duì)外開放情況、愛爾蘭留學(xué)服務(wù)信息和愛爾蘭辦學(xué)服務(wù)信息;《當(dāng)代愛爾蘭教育概況》依據(jù)諸多文藝?yán)碚摚槍?duì)所選定章節(jié)的不同內(nèi)容,采用開放式研究方法,重視愛爾蘭歷史的作用,關(guān)注愛爾蘭地域特征,突出凱爾特人的民族性;它既參考紙質(zhì)版經(jīng)典的愛爾蘭研究資料,也不忽視源于網(wǎng)絡(luò)的新信息,避免了片面討論、分析,從而,既提供了當(dāng)代愛爾蘭教育情況的客觀信息,也闡明了《當(dāng)代愛爾蘭教育概況》的研究團(tuán)隊(duì)對(duì)當(dāng)代愛爾蘭教育的主觀理念。

作者簡(jiǎn)介

  馮建明(Seamus FENG,1963.10——),上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)博士,復(fù)旦大學(xué)博士后,上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)愛爾蘭研究中心主任、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)教授、研究生導(dǎo)師,主要從事英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作,研究方向:愛爾蘭文學(xué)、英美文學(xué)、圣經(jīng)文學(xué)、文學(xué)翻譯,主講課程:《英國(guó)現(xiàn)當(dāng)代小說(shuō)研究》《喬伊斯研究》《圣經(jīng)文學(xué)》《歐洲文化導(dǎo)論》等,曾組織“愛爾蘭作家和愛爾蘭”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)(2010年6月)和“愛爾蘭的凱爾特文學(xué)與文化”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)(2014年6月)。主要學(xué)術(shù)成果:《喬伊斯長(zhǎng)篇小說(shuō)人物塑造》(獨(dú)著,2010年)、《喬伊斯長(zhǎng)篇小說(shuō)人物的變形》(The Transfigurations of the Characters in Jovce's Novels,英文獨(dú)著,2005年)、《愛爾蘭作家和愛爾蘭研究》(主編,2011年)、《英漢大詞典》(第二版)(參編,2007年)和《英國(guó)小說(shuō)人物史》(主要撰寫人之一,2008年),在CSSCI來(lái)源期刊和北大核心期刊發(fā)表愛爾蘭文學(xué)研究論文十余篇。

圖書目錄


第一章 愛爾蘭國(guó)情綜述
一、基本國(guó)情
二、愛爾蘭簡(jiǎn)史
三、現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人及政治局勢(shì)
四、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
五、文化特征
六、外交特色及與中國(guó)關(guān)系
七、中國(guó)使館教育官員及聯(lián)系方式
第二章 愛爾蘭教情概況
一、教育簡(jiǎn)史
二、學(xué)制體系
三、教育管理機(jī)制
四、教育現(xiàn)狀
五、愛爾蘭教育的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
第三章 愛爾蘭基礎(chǔ)教育
一、學(xué)前教育和特殊教育概況
二、中小學(xué)義務(wù)教育
三、升學(xué)模式和問(wèn)題
四、德育特色
五、少數(shù)民族基礎(chǔ)教育特色
六、安全防范設(shè)施
七、基礎(chǔ)教育面臨的主要問(wèn)題和改革設(shè)施
八、可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
九、愛爾蘭知名基礎(chǔ)教育學(xué)校簡(jiǎn)介
第四章 愛爾蘭職業(yè)教育和成人教育
一、職業(yè)教育的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、管理和標(biāo)準(zhǔn)等政策措施
二、職業(yè)教育的規(guī)模、資金投入和來(lái)源、效果
三、職業(yè)教育面臨的問(wèn)題和改革措施
四、職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
五、職業(yè)教育中的繼續(xù)教育
六、有影響力的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)
第五章 愛爾蘭高等教育
一、愛爾蘭高等教育概況
二、愛爾蘭高等教育的學(xué)科門類和專業(yè)目錄
(分級(jí)、分類)
三、愛爾蘭高等教育機(jī)構(gòu)發(fā)展情況
四、愛爾蘭高等教育面臨的問(wèn)題和改革舉措
五、愛爾蘭高等教育著名學(xué)府
六、可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
第六章 愛爾蘭教育對(duì)外開放情況
一、教育對(duì)外開放情況簡(jiǎn)介
二、總體宏觀政策
三、參與國(guó)際教育組織
四、負(fù)責(zé)教育對(duì)外開放的相關(guān)機(jī)構(gòu)及其簡(jiǎn)介
第七章 愛爾蘭留學(xué)服務(wù)信息
一、愛爾蘭留學(xué)優(yōu)勢(shì)
二、留學(xué)生規(guī)模、國(guó)別及中國(guó)留學(xué)生情況
三、留學(xué)生招生政策
四、留學(xué)生報(bào)考流程
五、留學(xué)生針對(duì)性準(zhǔn)備
六、留學(xué)生管理機(jī)構(gòu)
七、留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)
八、行前準(zhǔn)備
九、到達(dá)及注意事項(xiàng)
第八章 愛爾蘭辦學(xué)服務(wù)信息
一、各級(jí)主管部門(網(wǎng)站、負(fù)責(zé)人等相關(guān)信息)
二、政府間合作辦學(xué)政策
三、社會(huì)資本辦學(xué)政策
四、申請(qǐng)辦學(xué)流程
五、辦學(xué)模式
六、特別注意事項(xiàng)
七、辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
八、合作辦學(xué)成功案例
九、中資辦學(xué)情況
參考文獻(xiàn)
后記

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