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日語教育與日本學(2019第14輯)

日語教育與日本學(2019第14輯)

定 價:¥198.00

作 者: 毛文偉,鄒波,徐曙 編
出版社: 華東理工大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787562860617 出版時間: 2020-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 150 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《日語教育與日本學》創(chuàng)辦于2011年5月,是由中國日語教學研究會上海分會主辦,華東理工大學出版社公開出版發(fā)行的日語教育與日本學研究學術(shù)出版物,一年兩輯,已由中國知網(wǎng)收錄。主要有【專欄:回顧與展望】【日語教育研究】【日語語言研究】【日本文學研究】【日本文化研究】【翻譯與中日語言對比研究】【中日文學文化比較研究】【經(jīng)典文論選譯】【書刊評述】等欄目。

作者簡介

暫缺《日語教育與日本學(2019第14輯)》作者簡介

圖書目錄

日本文學研究
和、漢、洋素養(yǎng)的融合:森鷗外早年讀書生活探析
芥川龍之介的小說《羅生門》和《今昔物語集》
戰(zhàn)爭經(jīng)歷與文本創(chuàng)作——井上靖的戰(zhàn)爭觀分析
村上龍小說中的SF書寫
日語教育研究
漢語官話方言對日語語音習得的影響——以聲調(diào)、音拍、句末元音弱化的習得為例
翻譯實踐課堂研討式教學成效分析
日語復合動詞的避用研究及教學啟示
日本思想史研究
儒學在日本“自上而下”的傳播路徑及意義考察
幕末詩人梁川星巖之研究——以其陽明學受容為中心
外語測試研究
試論外語測試的科學性——從宏觀層面
日語語言研究
基于動詞語義分析的非自主結(jié)果他動句式考察
依據(jù)“連語可能性”假說的近義詞分析
漢日語言對比研究
漢日差比句對比研究
征稿啟事

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