口風琴教程

　　為了更好地把口風琴引進音樂課堂，豐富學生的音樂體驗，樹立樂觀的態(tài)度，特編寫此教程。口風琴，英文名melodica，便捷靈巧，極易上手。它繼承了鋼琴的鍵盤模式，音域大致有三個八度，能吹奏出豐富的和聲，被稱為“行走的鋼琴”。《口風琴教程》收集了國內(nèi)外耳熟能詳?shù)膬和枨?，在每一首的和聲編配上別具匠心，按照從易到難分階梯編排，分成三個模塊進行梯度式教學，在突出經(jīng)典性、時代性的同時，避免了繁、難。尤其在“班級合奏”的和聲編配上，對歌曲加入了兩個聲部、三個聲部的和聲，豐富了音樂的表現(xiàn)力，符合廣大口風琴愛好者的實踐演奏水平。在學習合奏中，體驗合奏的魅力，感受多聲部合作的演奏樂趣。

　　沈婧，畢業(yè)于浙江師范大學音樂學院鋼琴表演系，本科學歷。多次參加全國鋼琴大賽，奪得金、銀獎。大學期間擔任音樂學院舞蹈系鋼琴伴奏老師，每學期均獲得一等獎學金。任教小學音樂16年，致力于“鍵盤樂器進課堂”教學研究，積累了豐富的教學經(jīng)驗。指導學生參加浙江省校園藝術(shù)節(jié)器樂比賽、國際性鋼琴比賽并獲金、銀獎。近年來，擔任了學?！翱鞓返那冁I”郎朗鋼琴音樂教室的首席鋼琴導師，與演奏家郎朗交流鋼琴教學，學生的鋼琴匯報演奏得到了郎朗的稱贊！她秉承“讓音樂屬于每一個孩子”的教育理念，在推廣、普及器樂進課堂的道路上默默耕耘著。