大學(xué)制度的特別法理（精）

定　價(jià)：￥99.00

作　者：	孫笑俠等著
出版社：	光明日?qǐng)?bào)出版社
叢編項(xiàng)：	博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)文庫(kù)
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787519457709	出版時(shí)間：	2020-06-01	包裝：	精裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	334	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《大學(xué)制度的特別法理/博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)文庫(kù)》以中國(guó)大學(xué)法律制度為依據(jù)、以近二十年來(lái)我國(guó)教育改革為背景、結(jié)合教育糾紛案例，重點(diǎn)厘清長(zhǎng)期困擾教育行政主管部門和高校的問(wèn)題，解決大學(xué)制度中的難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)比如大學(xué)教師的評(píng)聘中的法律問(wèn)題、大學(xué)學(xué)生權(quán)益保障、學(xué)位授予權(quán)的法律問(wèn)題、學(xué)術(shù)不端的判斷等等教育部一直十分關(guān)注的問(wèn)題，做了較全面論述。在切合我國(guó)高校實(shí)際的前提下，吸取國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，力圖給出作者的解決之道。全書(shū)論述得當(dāng)，立論有據(jù)，分析透徹，語(yǔ)言流暢，力求給學(xué)術(shù)界和教育行政主管部門以可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

作者簡(jiǎn)介

　　孫笑俠，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授，復(fù)旦大學(xué)特聘教授、法學(xué)院博士生導(dǎo)師、法學(xué)院院長(zhǎng)。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)博士，哈佛大學(xué)高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者。從事法理學(xué)和行政法學(xué)研究，代表作有《程序的法理》（2005）、《法律對(duì)行政的控制》（1999）。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《法學(xué)研究》、《中國(guó)法學(xué)》等刊物發(fā)表近百篇。曾任教于浙江大學(xué)（原杭州大學(xué)）法學(xué)院?，F(xiàn)兼任中國(guó)法理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育部法學(xué)教育指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國(guó)法律碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)委員。獲國(guó)務(wù)院政府特殊津貼（1999）、第三屆全國(guó)十大杰出中青年法學(xué)家（2002）、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃（2005）、國(guó)家“百千萬(wàn)工程”入選人員（2007）。

圖書(shū)目錄

一、大學(xué)制度的特別法理
（一）大學(xué)制度之“特別”
（二）大學(xué)的特別關(guān)系與特別對(duì)待
（三）大學(xué)的法理關(guān)系
（四）“學(xué)術(shù)性行政關(guān)系”的法理
（五）如何特殊對(duì)待“學(xué)術(shù)性判斷關(guān)系”
二、大學(xué)自治權(quán)的法律性質(zhì)、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)
（一）作為特許權(quán)的中世紀(jì)大學(xué)自治權(quán)
（二）學(xué)術(shù)自由權(quán)：大學(xué)自治的理論基礎(chǔ)
（三）大學(xué)自治權(quán)的法律性質(zhì)
三、大學(xué)自主的界限
（一）大學(xué)自主界限的理論構(gòu)建
（二）我國(guó)大學(xué)自主權(quán)
（三）美國(guó)“學(xué)術(shù)遵從”的司法原則
（四）大學(xué)自主界限的司法實(shí)踐
四、大學(xué)自治權(quán)與大學(xué)教師評(píng)聘
（一）大學(xué)教師職稱評(píng)審及職務(wù)聘任的法律性質(zhì)
（二）大學(xué)教師評(píng)聘的正當(dāng)程序保障
（三）大學(xué)教師解聘的法律保障
（四）大學(xué)教師評(píng)聘中的糾紛解決機(jī)制
五、高校學(xué)位授予權(quán)的法律問(wèn)題
（一）學(xué)位授予權(quán)的法律性質(zhì)
（二）高校學(xué)位授予權(quán)的法律特征及其運(yùn)行規(guī)則
（三）高校學(xué)位授予權(quán)的司法審查
六、學(xué)術(shù)不端查處中的行政權(quán)與學(xué)術(shù)權(quán)關(guān)系
（一）學(xué)術(shù)不端的概念及其相關(guān)比較
（二）高校查處學(xué)術(shù)不端的外在困境
（三）高校查處學(xué)術(shù)不端的內(nèi)在困境
（四）學(xué)術(shù)不端查處制度的改造與重塑
七、大學(xué)懲戒權(quán)與司法審查
（一）大學(xué)懲戒權(quán)的理論依據(jù)
（二）大學(xué)懲戒權(quán)的性質(zhì)及范圍
（三）大學(xué)懲戒權(quán)的設(shè)定
（四）大學(xué)懲戒權(quán)的實(shí)施
（五）大學(xué)懲戒權(quán)的司法審查
八、高等學(xué)校依法治校評(píng)估
（一）高校治校的規(guī)范依據(jù)
（二）高校依法治校評(píng)估的實(shí)踐基礎(chǔ)及功能定位
（三）高校依法治校評(píng)估的基本范疇
（四）高校依法治校評(píng)估的實(shí)踐展開(kāi)
參考文獻(xiàn)
后記