用思維導圖法聽TED-Ed學英語

　　對大部分人來說，學習英語是一件很辛苦的事。母語非英語國家的人要熟練地聽、說、讀、寫，還要正確地應用，這確實不容易。到底什么樣的學習方式可以幫助我們有效提升英語的聽說讀寫能力呢？ 思維導圖法不只能夠讓你考出“漂亮”的分數(shù)，還能讓知識內(nèi)化為自己的能力。本書中，作者通過思維導圖法提高了自己的英語聽、說、讀、寫能力。聽力練習時，如何快速抓住重點？怎樣利用思維導圖法讓閱讀理解更輕松？怎么讓自己的英語作文結構清晰、詞句優(yōu)美？請在本書中尋找答案吧。 本書在講解英語學習方法的同時，也為大家提供了豐富、有趣的科普知識，讓大家能夠快樂學習、輕松學習。

　　王云彤 初中時曾于溫哥華學習三年，現(xiàn)就讀于臺北市某高中。 從兩歲開始接觸思維導圖法，已將思維導圖法靈活運用于學習、生活中。她利用TED-Ed平臺學習英語時，發(fā)現(xiàn)思維導圖法可以發(fā)揮巨大的作用，便將其整理成系統(tǒng)的方法以幫助大家共同學習和進步。 王心怡 ◎臺灣師范大學特殊教育系資優(yōu)組博士候選人 ◎新竹教育大學教育心理與咨詢研究所碩士 從事兒童心理輔導與親子成長教育逾二十年，有豐富的家庭教育和兒童青少年成長咨詢指導經(jīng)驗，長年熱衷于思維導圖法在教學領域的應用。著有《心智圖閱讀寫作教學》《思維導圖：高效開發(fā)孩子的左右腦》等。