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互動(dòng)式創(chuàng)業(yè)經(jīng)典案例分析

互動(dòng)式創(chuàng)業(yè)經(jīng)典案例分析

定 價(jià):¥36.00

作 者: 魏梅金 著
出版社: 中國(guó)鐵道出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787113272036 出版時(shí)間: 2020-09-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)與《探索式創(chuàng)新思維與應(yīng)用》為一套組合的雙創(chuàng)公共基礎(chǔ)課程教材,都采用“說(shuō)故事”的方式授課,以體驗(yàn)、探索、互動(dòng)及認(rèn)識(shí)、認(rèn)知、認(rèn)同的過(guò)程,循序漸進(jìn)地帶領(lǐng)學(xué)習(xí)者融入課程內(nèi)容,課程隨時(shí)充滿(mǎn)驚奇、意外和想象的空間。老師是引導(dǎo)者,透過(guò)案例,活動(dòng)及圖卡說(shuō)明,引導(dǎo)學(xué)習(xí)者進(jìn)入浩瀚的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,悠然自得的尋寶,課程的設(shè)計(jì)讓施與受兩方的關(guān)系連結(jié)與打造創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍,呈現(xiàn)多元風(fēng)貌的課程文化及學(xué)習(xí)效果。本課程分為六個(gè)模塊,分別為大師創(chuàng)業(yè)心得篇、大師創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)篇、大師創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)篇、大師創(chuàng)業(yè)資源篇、大師創(chuàng)業(yè)計(jì)劃篇、大師創(chuàng)業(yè)開(kāi)辦篇。以創(chuàng)業(yè)自我認(rèn)知、創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)后的管理為主軸,對(duì)初創(chuàng)企業(yè)的必要條件進(jìn)行深入淺出的剖析?!?/div>

作者簡(jiǎn)介

  魏梅金,女,留學(xué)英日兩國(guó),雙博士,精通數(shù)國(guó)語(yǔ)言具國(guó)際視野?,F(xiàn)任六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院、江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所高校雙創(chuàng)講師或顧問(wèn),曾擔(dān)任寧波大紅鷹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的執(zhí)行院長(zhǎng),有豐富的產(chǎn)教融合的經(jīng)驗(yàn),也曾擔(dān)任國(guó)內(nèi)知名三大教育服務(wù)機(jī)構(gòu)(國(guó)泰安,用友新道,中教儀)的教育產(chǎn)業(yè)研發(fā)總設(shè)計(jì)師與顧問(wèn), 規(guī)劃國(guó)內(nèi)多所一體化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,包括完整的教學(xué)教務(wù)、創(chuàng)新課程體系、工坊實(shí)訓(xùn)以及活動(dòng)項(xiàng)目等。

圖書(shū)目錄

引言 大師創(chuàng)業(yè)感知篇 大師創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)篇 大師創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)篇 大師創(chuàng)業(yè)資源篇 大師創(chuàng)業(yè)計(jì)劃篇 大師創(chuàng)業(yè)開(kāi)辦篇
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