《國語》與春秋時期語體文學研究

　　《與春秋時期語體文學研究》共六章，旨在確立春秋時期語體文學現象的存在，揭示其來源和發(fā)展演變及藝術特色。首章首先探討春秋時期語體文學來源包括宗教神諭等四個方面。其次介紹了春秋時期人們對語言的信仰和形成的理論。第二章介紹春秋時期語體文學繁榮的時代背景，揭示春秋時期城邦社會的特點，民本環(huán)境，思想背景，尚文風氣，及城邦時代語言意義的凸顯，以及當時哲學、歷史、文學、科技方面的發(fā)展情況。語體文學繁榮的表現為語體分類體式的確立，主要有事語、辯語、論語、對語、寓言。第三章介紹《國語》的編輯和語體文學的示范意義，揭示其編纂目的，分析文本中語體類型，以及對后代語體文學示范意義。第四章主要研究《國語》論說的知識背景和春秋時期士人的心態(tài)問題。從《國語》論辯中分析當時人的知識背景和著名思想家思想性格、心理動態(tài)。第五章，研究《國語》語言的思想力量和論說藝術。第六章研究《論語》與語體文學的哲學化傾向，主要是對“仁”“禮”“忠”“恕”等思想問題的關注。以《春秋事語》為研究對象，結合《左傳》、《晏子春秋》、《韓詩外傳》等資料來揭示歷史敘述中的語言意義。探討諸子文學時代與語體文學的轉型，由即興的語錄體到自覺的深刻的理論創(chuàng)造，由簡單演變?yōu)閺碗s。

　　吳建國，男，1986年9月出生，黑龍江省依安縣人，曲阜師范大學文學院青年副教授，碩士生導師，古代文學教研室主任。首都師范大學文學博士。2010年6月取得佳木斯大學漢語言文學教育學士學位。2013年6月取得哈爾濱師范大學先秦漢魏六朝文學碩士學位。主要從事先秦兩漢文學與文獻研究，主持省部級項目1項，首都師范大學博士創(chuàng)新項目2項，曲阜師范大學學科項目1項，參與國家社科基金項目2項，曲阜師范大學學科重大項目子課題1項，在《文學遺產》《北方論叢》《文藝評論》等雜志發(fā)表文章多篇，并多次被人大復印報刊資料全文轉載或論點摘編。