歷史何為

定　價(jià)：￥68.00

作　者：	[法] 塞爾日·格魯金斯基著，盧夢(mèng)雅譯
出版社：	中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	全球史與跨國(guó)史研究叢書
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787520367455	出版時(shí)間：	2020-09-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	165	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《歷史何為》不求實(shí)證歷史事件或編年，而是致力于引導(dǎo)讀者的思考與探素當(dāng)下歷史學(xué)的全新使命——應(yīng)當(dāng)如何重新認(rèn)識(shí)歷史以及研究歷史？通過(guò)海洋連接在一起的歐洲、非洲、亞洲、美洲，相繼通過(guò)宗教、媒體和電子科技重新聯(lián)系在一起。作者借助當(dāng)代攝影、電影、歌劇、音樂(lè)甚至漫畫等各種手段，呈現(xiàn)出后殖民世界中交雜文化與歷史遺產(chǎn)的融合現(xiàn)狀，以世界幾個(gè)大陸的多樣性為重新書寫歷史的依據(jù)、描繪了一個(gè)伊斯蘭與基督教之間、資本主義與社會(huì)主義文化精神交錯(cuò)融通的歷史。讀者將在《歷史何為》中體會(huì)歐洲殖民者、殖民地精英、殖民地土著和混血后代的不同立場(chǎng)、不同心態(tài)，往返于墨西哥所在的北美，秘魯、巴西所在的南美，以葡萄牙、西班牙為代表的歐洲，奧斯曼帝國(guó)的穆斯林世界以及遠(yuǎn)東的中國(guó)、馬來(lái)西亞。從“時(shí)間”到“空間”，從“本土”到“全球”，從“現(xiàn)在”到“過(guò)去”，從“割裂”到“重塑”，《歷史何為》將帶領(lǐng)讀者共同探索一個(gè)時(shí)間、空間、主體交錯(cuò)的“全球史”。

作者簡(jiǎn)介

　　格魯金斯基（Serge Gruzinski，1949-），法國(guó)當(dāng)代歷史學(xué)家、全球史和跨國(guó)史研究領(lǐng)域的先驅(qū)，2015年榮獲首屆國(guó)際歷史學(xué)大獎(jiǎng)（International Prize for History），著有《想象力的殖民化：16-18世紀(jì)西屬墨西哥的土著社會(huì)與西方化》（1988）、《世界的四個(gè)部分：一段全球化的歷史》（2004）、《那里幾點(diǎn)了？——現(xiàn)代邊緣的美洲和伊斯蘭》（2008）、《鷹與龍：全球化與16世紀(jì)歐洲在中國(guó)和美洲的征服夢(mèng)》（2012）、《歷史何為》（2015）等。盧夢(mèng)雅，山東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)系副教授、頸導(dǎo)，研究方向包括法國(guó)學(xué)術(shù)思想史、法國(guó)漢學(xué)史、中外文化交流史等，發(fā)表學(xué)術(shù)論文、譯文十余篇，出版專著一部。

圖書目錄

前言
從“本地”到“全球”
第一章世界的所有“現(xiàn)在”
非歷史的場(chǎng)景？
時(shí)間的痕跡
《黑暗后的光明》
亞馬孫的盜版商販
“該如何上歷史課？”
第二章過(guò)去的再現(xiàn)
失憶的時(shí)代？
歷史的小趣味
《凡爾賽宮秘史》
紀(jì)念的狂熱
全球化的歷史
中國(guó)與世界
曾經(jīng)的東方
孔夫子與阿凡達(dá)
此羅馬非彼羅馬
未來(lái)是過(guò)去的一面鏡
第三章透明的錯(cuò)覺(jué)
索科洛夫眼中的歷史
歷史是艘方舟
一部新的歷史電影
“權(quán)力四部曲”
細(xì)節(jié)的制造
第四章巫師的學(xué)徒
歌劇非史書
布魯塞爾的行吟詩(shī)人
《尼伯龍根之戒》變形記
藝術(shù)作品里的時(shí)間移動(dòng)
歷史學(xué)，有什么意義？
第五章全球化的世界，擁有全球史嗎？
三個(gè)而非一個(gè)世界
打破壁壘
重建框架
再連接
斯卡拉劇院的印第安人
本地，死胡同還是十字路口？
“猶如世界”
薩利納斯的黑金
那里幾點(diǎn)了？
時(shí)間錯(cuò)置的功效
第六章歐洲的誕生
16世紀(jì)的航向
轉(zhuǎn)向西方
移動(dòng)中的世界
冒險(xiǎn)和僭越
對(duì)世界的侵占
本地的出現(xiàn)
恐懼接觸
打開(kāi)歐洲歷史大門
歐洲以外的歐洲
第七章交雜的世界
第一次歐洲的全球化
溝通有否可能？
歐洲的入侵
什么是梅蒂斯人？
并非一切都會(huì)交雜
美洲中繼站
第八章人與人之間的聯(lián)系
人際關(guān)系
“世界意識(shí)”的種子
逃離全球化？
跋該教什么樣的歷史？
亞馬孫的全球史
魯貝，交雜的城市
新大陸的教訓(xùn)
附錄歷史學(xué)家與高中生
參考文獻(xiàn)
致謝
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