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高校圖書館文獻(xiàn)采編與讀者服務(wù)研究(軟精裝版)

高校圖書館文獻(xiàn)采編與讀者服務(wù)研究(軟精裝版)

定 價(jià):¥68.00

作 者: 肖竹青 著
出版社: 企業(yè)管理出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787516422519 出版時(shí)間: 2020-10-01 包裝: 軟精裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 193 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書共分六章:第一章從圖書館文獻(xiàn)采訪概論談起,討論文獻(xiàn)的定義和分類,以及文獻(xiàn)采訪的內(nèi)容、程序和策略等;第二章論述文獻(xiàn)采訪模式,并對(duì)不同的文獻(xiàn)采訪模式進(jìn)行了對(duì)比研究,提出了相關(guān)改善方法;第三章分析了學(xué)術(shù)性文獻(xiàn)、臺(tái)版圖書、藝術(shù)類文獻(xiàn)采訪的現(xiàn)狀與問(wèn)題,并提出了改進(jìn)策略;第四章對(duì)圖書分類法與主題詞、機(jī)讀目錄格式進(jìn)行了研究和思考;第五章對(duì)高校圖書館圖書采訪和編目工作的優(yōu)化進(jìn)行了探討;第六章劃分了高校圖書館讀者類型,并對(duì)高校圖書館讀者需求進(jìn)行了調(diào)研;第七章介紹了讀者服務(wù)工作的發(fā)展概況和類型,并就提升讀者服務(wù)質(zhì)量提出對(duì)策;第八章研究了高校圖書館閱讀推廣,介紹了中外閱讀推廣經(jīng)典案例;第九章介紹了圖書館職業(yè)資格認(rèn)證制度和館員素養(yǎng)的具體內(nèi)容。

作者簡(jiǎn)介

  肖竹青,女,1977年出生,本科,副研究館員,部門主任,民進(jìn)黨閩南師范大學(xué)支部副主委,現(xiàn)就職于閩南師范大學(xué)圖書館,主要研究文獻(xiàn)資源建設(shè),主持課題共3項(xiàng):其中校內(nèi)1項(xiàng),民進(jìn)福建省委立項(xiàng)課題2項(xiàng);參與校內(nèi)課題2項(xiàng)。共發(fā)表論文14篇。其中核心期刊5篇,核心擴(kuò)展刊1篇,論文《館配市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)與高校圖書館之應(yīng)對(duì)》獲得福建省第十二屆優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。

圖書目錄

第一部分 文獻(xiàn)采訪及編目
第一章 圖書館文獻(xiàn)采訪概論
第一節(jié) 文獻(xiàn)的定義及分類
一、文獻(xiàn)的定義
二、文獻(xiàn)、情報(bào)和信息的聯(lián)系與區(qū)別
三、文獻(xiàn)的分類及特點(diǎn)
第二節(jié) 文獻(xiàn)采訪
一、文獻(xiàn)采訪的定義
二、文獻(xiàn)采訪經(jīng)費(fèi)與出版發(fā)行分析
三、文獻(xiàn)采訪工作的具體內(nèi)容
四、文獻(xiàn)采訪的環(huán)節(jié)與程序
五、文獻(xiàn)采訪的策略
第二章 文獻(xiàn)采訪模式及對(duì)比研究
第一節(jié) 高校圖書館文獻(xiàn)采訪模式
一、購(gòu)買方式
二、非購(gòu)買方式
第二節(jié)? 現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)與預(yù)訂采購(gòu)對(duì)比研究
一、書目供全率
二、到書率與到書周期
三、館藏比例
四、圖書質(zhì)量
第三節(jié) 圖書采訪模式的改善方法
一、按具體情況確定采訪模式
二、加強(qiáng)網(wǎng)上采購(gòu)
三、利用其他采訪模式
四、利用館配市場(chǎng)改善采訪模式
第三章 各類文獻(xiàn)采訪工作的改進(jìn)策略
第一節(jié) 學(xué)術(shù)性圖書的采訪
一、學(xué)術(shù)性圖書采訪工作的必要性
二、學(xué)術(shù)性圖書采訪工作的現(xiàn)狀及問(wèn)題
三、改進(jìn)學(xué)術(shù)性圖書采訪工作的策略
第二節(jié) 臺(tái)版圖書的采訪
一、臺(tái)版圖書采訪的必要性
二、臺(tái)版圖書采訪工作的現(xiàn)狀及問(wèn)題
三、改進(jìn)臺(tái)版圖書采訪工作的策略
第三節(jié) 藝術(shù)類文獻(xiàn)采訪
一、藝術(shù)類文獻(xiàn)采訪的必要性
二、藝術(shù)類文獻(xiàn)采訪工作的現(xiàn)狀及問(wèn)題
三、改進(jìn)藝術(shù)類文獻(xiàn)采訪工作的策略
第四章 文獻(xiàn)編目研究
第一節(jié) 分類法與主題詞研究
一、《中國(guó)圖書館分類法》第五版類目設(shè)置研究
二、《中國(guó)分類主題詞表》第二版的變化及使用
第二節(jié) 機(jī)讀目錄格式研究
一、對(duì)機(jī)讀目錄標(biāo)準(zhǔn)化的思考
二、機(jī)讀目錄格式中重點(diǎn)字段的著錄規(guī)則
三、機(jī)讀目錄格式中的題名著錄
第五章 優(yōu)化高校圖書館采編工作
第一節(jié) 高校圖書館采編工作現(xiàn)狀
一、采編人員個(gè)人素質(zhì)的差異性
二、部門設(shè)置的利弊
三、圖書采編外包的局限性
四、圖書 CIP 數(shù)據(jù)的不準(zhǔn)確
五、館情的獨(dú)特性
六、缺乏有效的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制
第二節(jié) 優(yōu)化高校圖書館采訪工作
一、高校圖書館采訪工作的重要性
二、高校圖書館采訪工作面臨的問(wèn)題
三、優(yōu)化高校圖書館采訪工作的策略
第三節(jié) 優(yōu)化高校圖書館編目工作
一、高校圖書館編目工作的重要性
二、高校圖書館編目工作的發(fā)展趨勢(shì)
三、高校圖書館編目工作存在的問(wèn)題
四、改進(jìn)高校圖書館編目工作的策略
第二部分 高校讀者服務(wù)
第六章 高校圖書館讀者類型及需求
第一節(jié) 高校圖書館讀者類型劃分
一、根據(jù)讀者的閱讀目的來(lái)劃分
二、根據(jù)高校的主要職能來(lái)劃分
第二節(jié) 高校圖書館讀者的需求特點(diǎn)及需求調(diào)研
一、高校圖書館讀者的需求特點(diǎn)
二、高校圖書館讀者需求調(diào)研
第七章 高校圖書館讀者服務(wù)工作研究
第一節(jié) 讀者服務(wù)工作發(fā)展概況
一、傳統(tǒng)觀念下的高校圖書館讀者服務(wù)
二、高校圖書館讀者服務(wù)工作的現(xiàn)狀
三、高校圖書館讀者服務(wù)工作的發(fā)展趨勢(shì)
第二節(jié) 讀者服務(wù)工作的類型
一、外借服務(wù)
二、閱覽服務(wù)
三、咨詢服務(wù)
四、檢索服務(wù)
五、個(gè)性化讀者服務(wù)
第三節(jié) 讀者服務(wù)指南制定
一、服務(wù)項(xiàng)目及資源
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置及業(yè)務(wù)范圍
三、圖書館的規(guī)章制度
四、中圖法分類體系結(jié)構(gòu)
五、中外文圖書報(bào)刊上架排序規(guī)則
第四節(jié) 提升高校圖書館讀者服務(wù)質(zhì)量的措施
一、加強(qiáng)館員與讀者的溝通,建立讀者意見(jiàn)反饋系統(tǒng)
二、開(kāi)展圖書館閱讀推廣活動(dòng),倡導(dǎo)讓讀者愛(ài)上閱讀
三、開(kāi)展新生入館教育,幫助其充分利用圖書館資源
四、拓展和深化學(xué)科服務(wù),更好地為學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)
五、改善圖書館服務(wù)環(huán)境,吸引讀者愛(ài)上圖書館
六、加強(qiáng)圖書館的其他服務(wù)
第八章 高校圖書館閱讀推廣研究
第一節(jié) 閱讀推廣
一、閱讀推廣的定義
二、閱讀推廣的現(xiàn)狀
第二節(jié) 大學(xué)生閱讀傾向
一、大學(xué)生閱讀傾向分類
二、影響大學(xué)生閱讀傾向的因素
三、高校圖書館迎合與引導(dǎo)大學(xué)生閱讀傾向的對(duì)策
第三節(jié) 高校圖書館書目推薦
一、經(jīng)典專業(yè)書目推薦
二、流行性書目推薦
三、新書推薦
第四節(jié) 閱讀推廣案例

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