楊智輝 等編著
專業(yè)技術(shù)人員在推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,但由于工作壓力大以…
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《心靈成長(zhǎng)之路 大學(xué)生心理健康教程》內(nèi)容涉及大學(xué)生自我意識(shí)、學(xué)習(xí)心理、生…
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大學(xué)階段是人生發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)大學(xué)生全面發(fā)展教育的實(shí)施在于全…
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綦明霞 著
本書(shū)為配合國(guó)家教育部、衛(wèi)生部、共青團(tuán)中央關(guān)于落實(shí)“進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健…
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《實(shí)用百科速查速用·心理調(diào)節(jié)速查速用大全集:案例實(shí)用版》致力于為不同…
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《當(dāng)代大學(xué)生心理健康教程(第2版)》是由中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢?!?/p>
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林甲針工作室 著
《中小學(xué)心理輔導(dǎo)N個(gè)典型案例》為心理健康教育專業(yè)工作團(tuán)隊(duì),多年潛心研究的…
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(奧地利)阿爾弗雷德·阿德勒(Alfre…
兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的害羞、孤僻、口吃、尿床,或者無(wú)心向?qū)W,甚至鬧事、觸…
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Geraldine Dawson 著; 徐秀,王藝 主譯
自閉癥作為一種兒童早期精神疾病,嚴(yán)重影響患兒的社會(huì)功能,給家庭和社會(huì)帶來(lái)…
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通過(guò)分析和借鑒國(guó)內(nèi)外的相關(guān)實(shí)踐,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探索建立政府、機(jī)構(gòu)、志愿…
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北京星星雨教育研究所 編
《星星雨:星空下的幸福線》,本書(shū)以在自閉癥公益領(lǐng)域典型社會(huì)人物田惠萍所創(chuàng)…
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《積極成長(zhǎng)與幸福指引:大學(xué)生幸福導(dǎo)學(xué)》共分為幸福探秘、積極目標(biāo)與幸福、積…
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(美)詹姆斯·W·范德贊登,,等著…
人的發(fā)展充滿挑戰(zhàn)與樂(lè)趣,同時(shí)也面臨問(wèn)題與困惑。本書(shū)是美國(guó)三位頂級(jí)發(fā)展心理…
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許添盛(口述)著 毛子林(執(zhí)筆)編
《誰(shuí)說(shuō)慢性病不會(huì)好》的作者許添盛是一位家庭醫(yī)學(xué)??漆t(yī)師。他長(zhǎng)期研究心理健…
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(希)卡麗娜·庫(kù)拉柯洛 著
童話故事測(cè)驗(yàn)(FairyTaleTest,F(xiàn)TT)是針對(duì)6—12歲兒童設(shè)計(jì)的人格投射測(cè)驗(yàn)。…
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李永強(qiáng),郝琦 著
聽(tīng)故事和講故事是人類(lèi)與生俱來(lái)的本能。故事傳播著矢口識(shí),也豐富著我們的想象…
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知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)給大學(xué)生的心理調(diào)適帶來(lái)許多新的課題,大學(xué)生心理健康教育…
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楊玉宇 編
《大學(xué)生心理適應(yīng)與發(fā)展》結(jié)合高校大學(xué)生心理健康的理論研究和教育的實(shí)踐價(jià)值…
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劉圣春 著
《職業(yè)院校頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)與心理預(yù)期研究》的主要內(nèi)容共分五個(gè)部分…
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