每個(gè)人都有認(rèn)識(shí)自己猜測(cè)他人的癖好，行為始于性格，了解一個(gè)人從經(jīng)典測(cè)試開始…
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《大學(xué)生心理健康教程》根據(jù)大學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，從大學(xué)生個(gè)體的自我認(rèn)識(shí)、個(gè)…
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適當(dāng)?shù)膲毫ξ覀冞€是應(yīng)該要承受的，關(guān)鍵是學(xué)會(huì)調(diào)適壓力，將壓力控制在適當(dāng)范圍…
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（美）伯恩（Eerne,E.） 著，田國(guó)秀 等譯
作為交互分析理論的創(chuàng)始人，艾瑞克·伯恩為當(dāng)代心理治療的發(fā)展注入了富有…
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《全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校應(yīng)用心理學(xué)教材：創(chuàng)傷心理學(xué)》雖然介紹了創(chuàng)傷治療的一些具…
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