王含光，韓云劍 編
本教材內(nèi)容是基于大學(xué)生心理健康發(fā)展需求，同時側(cè)重于藝術(shù)高職學(xué)生的心理健康…
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惠秋平，何安明 著
心理健康是社會學(xué)、心理學(xué)等社會科學(xué)的重要研究領(lǐng)域，提高青少年心理健康水平…
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鞠強(qiáng) 著
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對待人類疾病的模式，已經(jīng)從純粹的生理模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯恚睦恚鐣！?/p>
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劉慶明，趙生玉 編
本教材瞄準(zhǔn)時代對高職大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)要求，緊緊扣住高職大學(xué)生這個群體的獨…
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寧維衛(wèi) 著
本書系統(tǒng)地介紹了當(dāng)代大學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀、容易出現(xiàn)的心理問題及其應(yīng)對策略…
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