本書致力于探討新文化運動對新子學話語體系的建構。新文化運動是一場對傳統(tǒng)文化進行“重新估定”的文化思潮,不僅嚴厲批判傳統(tǒng)文化,同時也在吸納西學、重構傳統(tǒng)、適應現(xiàn)實的基礎上“急急建設”新文化。新文化運動雖然對傳統(tǒng)文化批判得很厲害,但并沒有完全否認傳統(tǒng)文化,不是“全盤反傳統(tǒng)”或“整體反傳統(tǒng)”,而是對傳統(tǒng)文化有所選擇、有所繼承、有所轉化、有所創(chuàng)新,新文化運動的“先以破壞”主要是圍繞著“禮教”與“專制”的批判而開展的,新文化運動的“急急建設”則主要是圍繞先秦諸子之學的新闡釋而開展的。本書主要探討狹義的新文化運動期間(1915-1925)對先秦諸子之學的重構,同時也兼顧廣義的新文化運動期間(1895-1949)對先秦諸子之學的重構。既分析整個時段的發(fā)展脈絡、基本特色、成就與問題,也對人物個案的思想建構進行專門探討與深入分析