北京協(xié)和醫(yī)院超聲醫(yī)學教學基地實踐與探索

　　近年來，超聲醫(yī)學執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)量日益增多，超聲住院醫(yī)師規(guī)范化培訓已廣泛開展，教學基地、教學體系及人才培養(yǎng)的建設和探索，已成為超聲學科發(fā)展中備受關注的熱點問題。北京協(xié)和醫(yī)院超聲醫(yī)學科歷來重視教學基地建設、專業(yè)人才培養(yǎng)及畢業(yè)后教育工作探索及實踐，作為國家重點學科及國家重點?？茊挝唬曖t(yī)學科注重學科建設，不斷拓寬加深專業(yè)方向、建設完善人才梯隊、精細優(yōu)化科室管理。開發(fā)應用信息化管理系統(tǒng)，建立完善的預約、分診、轉(zhuǎn)會診體系，形成信息化新時代背景下超聲學科的特色管理模式?？剖抑匾晣鴥?nèi)外學術交流與合作，多次主辦、協(xié)辦重大國內(nèi)外會議，與國內(nèi)外多家醫(yī)院建立合作，不僅促進學科發(fā)展及對外協(xié)作，也推動了超聲新技術在中國的普及和超聲醫(yī)師診療水平的提高。北京協(xié)和醫(yī)院于1972年建立超聲診斷專業(yè)組，1986年正式成立超聲醫(yī)學科，迄今已有三十余年歷史。在協(xié)和“三基三嚴”教學理念和聯(lián)盟住院醫(yī)師核心勝任力框架共識的指導下，超聲住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地進行了卓有成效的教學改革，通過多元化的課程教學、合理的規(guī)范化培訓教學單元設置和質(zhì)量控制、教學信息化建設與精細化管理等探索，形成較為成熟的分層分級的進階式超聲住培模式，取得貫穿了超聲理論、技術、操作、考評等住培全過程的顯著教學成果。此外，北京協(xié)和醫(yī)院超聲醫(yī)學科作為國家及北京市超聲醫(yī)學質(zhì)量控制與改進中心的掛靠單位，在臨床實踐中嚴格把控超聲醫(yī)療質(zhì)量安全，不僅有效提高了醫(yī)療質(zhì)量，也鍛煉了優(yōu)秀的教學與質(zhì)量控制管理團隊?！侗本﹨f(xié)和醫(yī)院超聲醫(yī)學教學基地實踐與探索》將北京協(xié)和醫(yī)院超聲教學基地多年來的教學發(fā)展歷程、工作經(jīng)驗、實踐模式等內(nèi)容集結(jié)成冊，愿以此作為超聲界乃至有志于醫(yī)學教學工作同道們的溝通橋梁，攜手前行，全力探索，勇于創(chuàng)新，不斷建立并推進全國超聲住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作的新理念、新方法和新面貌！

　　姜玉新?lián)蔚谑?、十三屆全國政協(xié)委員，全國政協(xié)教科衛(wèi)體委員會委員，中央保健會診專家，第五屆中央保健專家組成員。兼任中國醫(yī)師協(xié)會副會長，北京醫(yī)師協(xié)會副會長，北京醫(yī)學會副會長；中華醫(yī)學會超聲醫(yī)學分會第五、六、九屆主委。國際婦產(chǎn)超聲學會中國分會主任委員，亞洲超聲醫(yī)學與生物學聯(lián)合會副主席；《中華醫(yī)學超聲雜志（電子版）》第三、四屆總編輯，《中華超聲影像學雜志》第六屆總編輯，《中國醫(yī)學影像技術》雜志第六、七、八屆主編等。衛(wèi)生部有突出貢獻中青年專家，北京市優(yōu)秀教師、全國醫(yī)德標兵、北京師德榜樣，享受國務院政府特殊津貼。李建初師從著名超聲醫(yī)學專家張縉熙教授和姜玉新教授，分別于1993年和2008年獲超聲醫(yī)學碩士、博士學位。從事超聲臨床工作近30年，一直堅持超聲教學和科研工作。已培養(yǎng)及在培博士生6名，碩士生6名，臨床博士后3名。技術較為全面，擅長淺表器官（甲狀腺、乳腺、陰囊、淋巴結(jié)等）、腹部血管、頸部及四肢血管和腹部臟器超聲檢查。2001年和2011年分別在美國紐約大學醫(yī)學院蒙薩拉醫(yī)院和紀念斯隆-凱特琳癌癥中心訪問交流。荊志成 教授、主任醫(yī)師、博士生導師、心內(nèi)科主任