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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)生活時(shí)尚育兒/成長(zhǎng)家庭教育斯坦福媽媽多元思維啟蒙:聚焦常春藤名校,塑造28種超級(jí)思維,培養(yǎng)6大能力,幫助孩子,領(lǐng)跑未來(lái)

斯坦福媽媽多元思維啟蒙:聚焦常春藤名校,塑造28種超級(jí)思維,培養(yǎng)6大能力,幫助孩子,領(lǐng)跑未來(lái)

斯坦福媽媽多元思維啟蒙:聚焦常春藤名校,塑造28種超級(jí)思維,培養(yǎng)6大能力,幫助孩子,領(lǐng)跑未來(lái)

定 價(jià):¥69.00

作 者: 斯坦福媽媽
出版社: 湖南教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787553976488 出版時(shí)間: 2020-10-01 包裝:
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  從孩子降臨到這個(gè)世界開(kāi)始,父母對(duì)孩子總是充滿了無(wú)限期待??墒?,在養(yǎng)育的過(guò)程中,孩子做事“3分鐘熱度”、遇到困難就放棄……問(wèn)題總是層出不窮。孩子成長(zhǎng)中的種種難題,鉤織出了無(wú)數(shù)養(yǎng)育困境,給父母帶來(lái)焦慮和無(wú)力感。 但是,父母不應(yīng)該陷入給孩子不斷冒出的問(wèn)題“救火”的負(fù)向循環(huán),而應(yīng)該把目光拉長(zhǎng)看向未來(lái),再投射回孩子身上,以一種更正面,更高效的養(yǎng)育方式來(lái)幫助孩子成長(zhǎng)。 而學(xué)會(huì)如何為孩子的思想賦能,就是父母能夠給予孩子最好的養(yǎng)育。 這本《斯坦福媽媽多元思維啟蒙》將斯坦福、麥肯錫等學(xué)界、商界D級(jí)人才的思維特質(zhì),進(jìn)行了科學(xué)的梳理,聚焦6大領(lǐng)pao未來(lái)的能力,包括自主學(xué)習(xí)力、多維思考力、持續(xù)行動(dòng)力、共同想象力、深度影響力、人生設(shè)計(jì)力,從而幫助孩子塑造28個(gè)未來(lái)必備的思維模型,提供超過(guò)80個(gè)超過(guò)百萬(wàn)家庭認(rèn)可的實(shí)操性應(yīng)用策略。美國(guó)斯坦福大學(xué)MBA、前沿教育引領(lǐng)者斯坦福媽媽的全新育兒力作,聚焦常春藤名校、全球名企共同青睞的超級(jí)人才標(biāo)準(zhǔn),幫助孩子塑造28種超級(jí)思維,培養(yǎng)領(lǐng)P未來(lái)的6大能力。 我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),也不能永遠(yuǎn)陪伴孩子。但幫助孩子自小擁有在任何環(huán)境中脫穎而出的超強(qiáng)思維,才有可能系統(tǒng)性地預(yù)防成長(zhǎng)“痛點(diǎn)”,永遠(yuǎn)擁抱變化,成就更優(yōu)秀的自己。 我們不應(yīng)定義孩子的未來(lái),而應(yīng)讓他具備走向未來(lái)的勇氣和能力

作者簡(jiǎn)介

  斯坦福媽媽,美國(guó)斯坦福大學(xué)工商管理碩士,麥肯錫前高級(jí)咨詢顧問(wèn),中科院心理研究所教育心理學(xué)博士在讀,抖音百萬(wàn)粉絲大號(hào)“斯坦福媽媽”創(chuàng)始人。深度、系統(tǒng)研究?jī)和茖W(xué)發(fā)展規(guī)律,因在親子閱讀、兒童早教啟蒙領(lǐng)域的科學(xué)內(nèi)容持續(xù)輸出,獲得深度影響力,受百萬(wàn)爸爸媽媽信賴。

圖書(shū)目錄

目錄

 

推薦序 李一諾:通過(guò)自我成長(zhǎng),為孩子的未來(lái)“砸墻”

推薦序 方愛(ài)之:打造多元思維 創(chuàng)投寶寶未來(lái)

自 序 風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量:養(yǎng)娃也需將視線拉長(zhǎng)遠(yuǎn)

 

CHAPTER 1 自主學(xué)習(xí)力 如何不用逼,孩子就能好好學(xué)習(xí)

自驅(qū)力思維 孩子做事“3分鐘熱度”怎么辦?

學(xué)習(xí)思維 孩子做事畏難怎么辦?

演化思維 如何讓孩子不斷進(jìn)步?

融合思維 孩子一根筋,不會(huì)舉一反三怎么辦?

 

CHAPTER 2 多維思考力 如何讓孩子擁有高效思維

科學(xué)思維 孩子很愛(ài)頂嘴怎么辦?

邏輯思維 孩子說(shuō)話沒(méi)主次,做事沒(méi)條理怎么辦?

價(jià)值思維 孩子沉迷于手機(jī)和電子產(chǎn)品怎么辦?

連接思維 孩子說(shuō)了想要自殺這樣的“狠話”,怎么辦?

 

CHAPTER 3 持續(xù)行動(dòng)力 如何讓孩子積極努力,想到又做到

行動(dòng)者思維 孩子做事拖拉,總是說(shuō)了不做怎么辦?

目標(biāo)思維 孩子假用功,分?jǐn)?shù)不升反降怎么辦?

復(fù)利思維 孩子做事沒(méi)長(zhǎng)性、總變主意怎么辦?

風(fēng)險(xiǎn)思維 膽小 vs冒險(xiǎn),如何讓孩子進(jìn)退有度?

工程思維 如何讓孩子識(shí)邊界,更靠譜?

 

CHAPTER 4 共同想象力 如何讓表達(dá)變成影響力

結(jié)構(gòu)化思維 孩子啰唆、顛三倒四、沒(méi)條理怎么辦?

故事思維 如何讓我們的孩子在未來(lái)具有競(jìng)爭(zhēng)力?

創(chuàng)意思維 不光成績(jī)好,靈魂也有趣的孩子怎么培養(yǎng)?

人文思維 如何培養(yǎng),才能讓孩子受人歡迎、不被淘汰?

 

CHAPTER 5 深度影響力 如何讓孩子成為受歡迎的人

格局思維 什么才是孩子最佳的人生起跑線

協(xié)同思維 孩子吃獨(dú)食、我行我素怎么辦?

領(lǐng)導(dǎo)力思維 如何協(xié)調(diào)他人共同達(dá)成目標(biāo)?

競(jìng)爭(zhēng)思維 孩子輸不起怎么辦?

信用思維 為什么越被信任的孩子越幸福?

 

CHAPTER 6 人生設(shè)計(jì)力 如何給孩子未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力

成長(zhǎng)型思維 孩子總是覺(jué)得自己“不行”“什么都做不好”怎么辦?

批判性思維 孩子輕信、偏執(zhí)、盲從怎么辦?

灰度思維 孩子“玻璃心”,一受挫折就徹底放棄怎么辦?

理性思維 孩子動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫、大哭大鬧怎么辦?

逆向思維 孩子怎樣才能更加有效地養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)各種技能?

概率思維 孩子如何能減少犯錯(cuò),最大限度復(fù)制成功?

 

出版后記

附 錄 0~6歲思維成長(zhǎng)繪本清單


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