鞏固高校馬克思主義指導地位路徑研究

第一章 馬克思主義是“中國之治”的思想理論之基
第一節(jié) 馬克思主義的科學內涵及其把握
一 馬克思主義的科學內涵與理論品質
二 準確把握馬克思主義的概念適用
第二節(jié) 中國人民和中國共產黨對馬克思主義的選擇和認同
一 馬克思主義在中國的傳播
二 中國歷史和人民選擇了馬克思主義
第三節(jié) 當代中國馬克思主義指導地位的確立及其意義
一 毛澤東思想指導地位的確立及其意義
二 鄧小平理論指導地位的確立及其意義
三 “三個代表”重要思想指導地位的確立及其意義
四 科學發(fā)展觀指導地位的確立及其意義
五 習近平新時代中國特色社會主義思想指導地位的確立及其意義
第四節(jié) 堅持馬克思主義指導地位由“高勢位”建設到根本制度的確立
一 確立堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位的根本制度
二 新時代推動馬克思主義指導地位制度化的重大意義
第二章 鞏固高校馬克思主義指導地位的時代課題
第一節(jié) 鞏固高校馬克思主義指導地位的重大意義
一 辦好中國特色社會主義大學的歷史使命
二 落實高校立德樹人根本任務的時代之需
三 應對青年思想政治工作風險挑戰(zhàn)的根本要求
第二節(jié) 鞏固高校馬克思主義指導地位面臨的復雜形勢
一 市場經濟的趨利性催生大學生馬克思主義認同障礙
二 反馬克思主義思潮傳播引發(fā)大學生馬克思主義認同危機
三 互聯(lián)網成為高校思想政治工作面臨的最大變量
第三節(jié) 鞏固高校馬克思主義指導地位存在的突出問題
一 高校思想政治工作認識不足
二 高校思想政治工作舉措不實
三 高校思想政治工作成效不彰
第三章 鞏固馬克思主義在高校思想政治理論課建設中的指導地位
第一節(jié) 鞏固馬克思主義在高校思想政治理論課課程體系中的指導地位
一 堅持馬克思主義基本原理在高校思想政治理論課課程體系中的基礎性地位
二 堅持以發(fā)展著的中國化馬克思主義理論作為高校思想政治理論課的核心內容
第二節(jié) 鞏固馬克思主義在高校思想政治理論課教學改革中的指導地位
一 以“八個相統(tǒng)一”作為高校思想政治理論課改革創(chuàng)新的行動綱領
……
第四章 鞏固馬克思主義在高校哲學社會科學領域的指導地位
第五章 鞏固馬克思主義在高校日常思想政治教育中的指導地位
參考文獻
后記