這套書以小學生王天曦的生活為原型,以有趣的故事形式記錄了天曦從入學到逐漸熟悉小學學習生活的心路歷程。包括《和老師過招的藝術》《問題和蛋糕》《班里來個真學霸》《屬于我的小秘密》《給我自由空間吧》,五本書五個內涵深刻的主題,聚焦了小學低年級學生普遍存在的成長問題。 《和老師過招的藝術》 從開學時就板著臉的鱈魚老師,總愛講些大道理;我們都愛Grace老師,她又酷又可愛,還整天咋咋呼呼要和我們學生當好朋友;和我們斗智斗勇的李穎老師也不是好惹的。新的學校,總有些新的面孔,讓我們又怕又愛。 《問題和蛋糕》 鱈魚老師竟然把問題比作蛋糕,讓我們當天吃掉;自習課要求我們不許說話,不許交頭接耳,還不許睡覺;小穎老師的十點預習法非常復雜,但是真的很好用,連媽媽都不知道;完成數學作業(yè),規(guī)矩真是多,比如讀題目要像老奶奶一樣慢。 《班里來個真學霸》 我可是班里的班長,論學習,我不是班里很厲害的,論睡覺,我是我們班,甚至全校很厲害的一個。我的好朋友徐晶晶,她可是全班智商很高的女生,我們還想組建一個“掏糞女孩”偶像組合。有一天班里來了個真學霸,學習、跳舞、音樂樣樣好,在這樣一個學霸面前,我頓時失去了往日的光彩! 《屬于我的小秘密》 坐在末排的好處,家長根本就不知道;粉筆可是大有用處,我會偷偷把它放在襪筒里帶回家;為了競選班長,我也是“賄賂”了的;我干過的很瘋狂的事,是帶著大家一起玩,錯過了上課的時間。 《給我自由空間吧》 我不想整天去輔導班學習,不想過度被爸爸媽媽安排,不想整天被爸媽訓話;我想自己安排自己的時間,在學校認真聽課,認真完成老師的作業(yè),讀很多課外書,規(guī)劃好自己的時間,這樣就不用把所有的時間都用來學習,還可以騰出時間去玩耍。