童立方·寫給孩子的世界名人傳記：第一輯林肯+哥倫布等...（黑白袖珍版 全8冊）

　　童立方·寫給孩子的世界名人傳記（黑白袖珍版）：第一輯（全8冊）林肯+哥倫布等... “寫給孩子的世界名人傳記（漫畫版）”是一套兒童歷史科普書，全套24本，精選小學(xué)課程中24位對歷史影響深遠(yuǎn)的名人，通過漫畫生動的筆觸，體驗名人所經(jīng)歷發(fā)人省思的事件，了解孕育名人的歷史背景、人物特色，以及事件發(fā)生歷程。讓孩子從典范中淬礪自己，培養(yǎng)積極樂觀進取的處事態(tài)度，是最佳的勵志好書。 本套書采精致、寫實的風(fēng)格，以連環(huán)漫畫的方式敘述一位世界名人的生平，除了穿插一些專欄和旁注外，書末還附有問答、解說，盡量提供豐富詳實的相關(guān)資料使讀者對書中主角有完整而適當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。敘事的風(fēng)格基本上是寫實的，所有人物、情節(jié)、服飾及器皿，都經(jīng)過多方嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目甲C，無根據(jù)的傳說或者夸大不實的宣傳一概避免，透過編劇匠心的處理、細(xì)膩的分鏡以及漫畫家筆下流利生動的線條，我們希望呈現(xiàn)給讀者的是一個個合乎人情、人性的精彩而真實的故事。 第一輯： 《華盛頓》 喬治·華盛頓（1732—1799）出生于種植園主家庭，由于父親早逝，他的學(xué)校教育斷斷續(xù)續(xù)，但是他熱愛學(xué)習(xí)、吃苦耐勞。1754年英法戰(zhàn)爭開始后不久，華盛頓率領(lǐng)民兵英勇作戰(zhàn)。結(jié)婚之后，華盛頓在經(jīng)營農(nóng)場期間飽受英國殖民當(dāng)局的盤剝，因而后來參加了美國獨立戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭期間，華盛頓任大陸軍總司令。1789年，華盛頓獲得全票支持而成為美國第任總統(tǒng)并在四年后連任。他在兩屆的任期中設(shè)立了許多影響至今的政策和傳統(tǒng)。華盛頓被尊為“美國國父”，是美國歷史上偉大的總統(tǒng)。 本書以漫畫的形式描繪了華盛頓波瀾壯闊的一生，圖文并茂地解讀了華盛頓自學(xué)成才、克己奉公、熱愛國家、知難而進的品質(zhì)，故事編排和漫畫分鏡處理都獨具匠心，讓小讀者們直觀地了解這位偉大人物跌宕起伏的生平和開拓進取的品質(zhì)。 《林肯》 林肯（1809—1865）出生于貧苦的農(nóng)家，從小就幫家里干農(nóng)活兒。由于生活貧困、母親早逝，他只接受了很少的學(xué)校教育，但酷愛讀書學(xué)習(xí)。林肯做過船員、土地測繪員、雜貨店員、郵局職員等各種工作，并通過自學(xué)成為了一名律師。林肯憑借自己的政治才能，從州議員做到聯(lián)邦眾議員。1860年，林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)。 林肯堅決反對蓄奴，美國南北戰(zhàn)爭期間，林肯廢除了奴隸制，提出了“民有、民治、民享”的政治理念。林肯是世界歷史中影響深遠(yuǎn)的政治家、思想家，他誠實寬厚的性格和人人平等的信念，使他成為深受世人尊敬的偉人。 本書以漫畫的形式描繪了林肯的一生，圖文并茂地展示了這位出身平民的政治家的偉大胸懷，和他自信、樂觀、豪爽、親切的個性，直觀、生動地展示了他為文明進步所做的貢獻。 《凱撒》 凱撒（前100—前44）自幼聰慧，天賦異稟。他出身貴族，卻深諳民間疾苦，以平民派領(lǐng)袖自居，帶兵時能與士兵同甘苦共患難，深受部下愛戴。 公元前59年，凱撒就任羅馬執(zhí)政官，與龐培、克拉蘇組成“三頭政治”。凱撒雄才大略，先后五次當(dāng)選為羅馬執(zhí)政官。成為終身獨裁官之后，凱撒進行了一系列社會改革，制定了儒略歷。凱撒不僅有過人的政治才能和軍事謀略，還有極高的語言天分和文學(xué)才華。他寫作的《高盧戰(zhàn)記》敘事精確，文筆清晰簡樸，歷來為人們所推崇。 本書以漫畫的形式描繪了凱撒波瀾壯闊的一生，直觀地再現(xiàn)了凱撒南征北戰(zhàn)的宏大場景，刻畫了能謀善斷、堅毅果敢的人物形象。書中還辟出總解說、問答教室等欄目，使讀者可以全方位地了解這位羅馬共和國杰出的政治家、軍事統(tǒng)帥富有傳奇色彩的一生。 《拿破侖》 拿破侖（1769—1821）出生于科西嘉島的落魄貴族家庭，從小就爭強好勝。他10歲時離開父母到軍事學(xué)校就讀，在旁人的嘲笑中以優(yōu)異成績被保送到巴黎軍官學(xué)校。法國大革命期間，拿破侖在土倫港戰(zhàn)役中嶄露頭角，成為巴黎衛(wèi)戍司令。 此后幾年，拿破侖率軍遠(yuǎn)征意大利和埃及，立下赫赫戰(zhàn)功。他推翻無能的政府，頒布《拿破侖法典》，被擁戴為法國皇帝。但在遠(yuǎn)征俄國的戰(zhàn)爭中，拿破侖遭遇慘敗，各國聯(lián)合攻法，拿破侖被放逐。雖然后來他逃回法國并再度稱帝，但在滑鐵盧一役中戰(zhàn)敗，被流放至圣赫勒拿島。 拿破侖是19世紀(jì)法國偉大的軍事家、政治家，締造了法蘭西第一帝國，完善了法律體系，捍衛(wèi)了法國大革命的成果，是當(dāng)之無愧的歷史偉人。 本書以漫畫的形式，圖文并茂地展示了拿破侖從一個志向遠(yuǎn)大的貧苦少年，到稱霸歐洲的法國皇帝的歷程。 《哥倫布》 哥倫布（1451—1506）出生于意大利港口城市熱那亞，少時便對浩瀚的大洋充滿幻想，向往《馬可·波羅游記》所描繪的東方。哥倫布14歲時開始學(xué)習(xí)航海知識，25歲便成為船長。 哥倫布堅信地球是圓的，認(rèn)為大西洋彼岸并非世界盡頭，從歐洲向西航行可以到達東方的印度和中國。為實現(xiàn)自己的計劃，他游說歐洲各王室數(shù)年，終獲得了西班牙國王的資助。哥倫布四次率船隊橫渡大西洋，先后抵達了加勒比海岸的委內(nèi)瑞拉以及中美洲等地，使歐洲與美洲開始了持續(xù)性的接觸，開辟了后來延續(xù)幾個世紀(jì)的歐洲探險和殖民海外領(lǐng)地的大時代。 本書以漫畫的形式描繪了哥倫布從一個滿懷憧憬的少年成長為大航海家的艱辛歷程，表現(xiàn)了哥倫布對航海之夢永不放棄、永不言敗的精神品質(zhì)，帶讀者進入精彩紛呈的探索之旅。 《南丁格爾》 南丁格爾（1820—1910）出生于一個上流社會的家庭，家境優(yōu)越，但一直關(guān)心、照顧周邊的窮人。她勤奮好學(xué)，精通科學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)等。雖然過著令人羨慕的生活，她卻感到內(nèi)心空虛，希望尋求生命的意義。17歲那年，她決心做一名護士，把救死扶傷作為一生的天職。 在克里米亞戰(zhàn)爭前線，她不顧艱險、排除萬難，認(rèn)真護理傷兵，被傷兵們稱為“提燈女神”。她著書立說、身體力行，創(chuàng)辦了世界第一所護士學(xué)校。南丁格爾是近代護理事業(yè)的創(chuàng)始人。國際護士節(jié)就設(shè)立在5月12日她生日這一天，以她的名字命名的“南丁格爾獎?wù)隆笔菄H護理界的高榮譽。 本書以漫畫形式描繪了南丁格爾濟世行善的一生，展現(xiàn)了她忘我的工作熱情和高尚的奉獻精神。 《海倫·凱勒》 海倫·凱勒（1880—1968）出生于美國一個殷實的家庭，幼時突患急性腦充血，失去了視力、聽力，從此陷入了黑暗混沌的世界。但她并沒有向命運屈服。在家庭教師的幫助下，克服種種困難，學(xué)會了讀書寫字。20歲，她考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，成為世界上第一個聾啞大學(xué)生。26歲，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席。此后，她把一生都獻給了盲聾人福利和教育事業(yè)，被評為“美國十大英雄偶像”之一。 海倫·凱勒身殘志堅，自強不息，是普通人與命運抗?fàn)幍牡浞?。她生活在黑暗?dāng)中，卻一直用愛撒播光明。她的自傳《假如給我三天光明》被翻譯成幾十種文字，改變了全球無數(shù)人的命運。 本書描繪了海倫·凱勒充滿傳奇色彩的一生，刻畫了她不向命運屈服，為殘疾事業(yè)無私奉獻的精神，她是我們學(xué)習(xí)的楷模。 《甘地》 甘地（1869-1948）出生于印度平民家庭。他不是一個完美的人，但總以正直誠實要求自己，始終保持心靈的純凈。 當(dāng)時的印度處在英國殖民統(tǒng)治下，印度人備受歧視的現(xiàn)象讓甘地決心為民族獨立而奮斗。為爭取南非印度僑民的平等權(quán)利，他發(fā)起“堅持真理運動”。為推進階級平等，他以身作則，讓賤民入住自己創(chuàng)辦的真理修道院。他提出以“不合作運動”作為印度獨立的手段。在他的不懈推動下，1947年，印度終于獨立，但之后，他卻被狂熱分子槍殺。 “圣雄”甘地畢生都在為印度獨立而奔走。他以“非暴力”主張對抗強權(quán)，以仁慈寬厚的人格力量感動世人，用智慧和謙遜贏得了后的勝利。 本書解讀了甘地為國家自強、民族獨立而奮勇忘我的犧牲精神和印度獨立的艱難進程，讓讀者直觀了解這位偉人跌宕起伏的一生和博愛無私的品質(zhì)。

　　牛頓編輯團隊是臺灣牛頓出版股份有限公司旗下的原創(chuàng)團隊。牛頓出版股份有限公司是中國臺灣地區(qū)杰出的科普教育出版機構(gòu)， 其創(chuàng)辦的華語原創(chuàng)科普讀物《小牛頓》一直是臺灣地區(qū)極具影響力的兒童科普讀物，其出版的《小牛頓科學(xué)館》《小牛頓人文館》等系列叢書影響了整個華語地區(qū)，在大陸和臺灣獲得了一致好評，三度榮膺臺灣地區(qū)高出版獎——金鼎獎。臺灣地區(qū)前領(lǐng)導(dǎo)人馬英九這樣評價他們：“《小牛頓》 不知喂飽了多少對世界充滿好奇的心靈。為臺灣培育了無數(shù)通曉天地的中堅份子， 灌溉出臺灣二十一世紀(jì)的豐沛潛力?！眹倚侣劤霭婵偸鹪痖L宋木文曾對他們的出版物作過如是評價：“《小牛頓科學(xué)館》是令人感到親切、 感動的兒童科學(xué)百科全書，它所傳達的藝術(shù)人文氣息和關(guān)心地球、熱愛生命、愛護環(huán)境的主題都是讓兒童健康成長的源泉，再加上大量的攝影、 繪畫、卡通和圖表，讓兒童在快樂的氛圍中領(lǐng)悟科學(xué)的奧秘，從而為國家的發(fā)展培養(yǎng)出更多的科學(xué)人才?！?牛頓編輯團隊結(jié)合文字作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木帉懪c考證、專家學(xué)者反復(fù)的檢視修訂、編劇細(xì)膩的分鏡以及漫畫家生動的構(gòu)圖，完成了一個個合乎人情、人性的精彩而真實的故事。通過漫畫的形式，更可以激發(fā)孩子自動求知的熱情，提升其想象力和幽默感，使學(xué)習(xí)的過程更生動順暢，學(xué)習(xí)的效果更持續(xù)而深入。