理解孩子的語(yǔ)言（新版）

定　價(jià)：￥58.00

作　者：	[法] 伊莎貝拉·費(fèi)利奧沙著，黃君艷譯
出版社：	北京科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787571413071	出版時(shí)間：	2021-03-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	272	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)主旨是幫父母理解孩子的情緒，并幫孩子培養(yǎng)成熟的心智（高情商），這是一種能夠愛(ài)他人、理解他人，知道如何表達(dá)自己意愿，并能夠用積極情緒來(lái)面對(duì)人生各種境遇的能力。擁有成熟心智的孩子，在未來(lái)與他人發(fā)生沖突、遭遇失敗、與親人分離或接受其他考驗(yàn)時(shí)，都能應(yīng)對(duì)自如。通過(guò)重點(diǎn)分析孩子的恐懼、憤怒、喜悅、悲傷和消沉等5種情緒，幫父母讀懂孩子，更幫孩子培養(yǎng)受用一生的成熟心智。本書(shū)分為十章：第一章：為什么希望孩子有成熟的心智？第二章：父母要先學(xué)會(huì)感知自己的情緒；第三章：情緒是什么，有什么用？第四-八章：解析孩子的5種情緒（恐懼、憤怒、喜悅、悲傷、消沉）第九章：孩子未來(lái)可能面對(duì)的5種考驗(yàn)（分離、二胎的到來(lái)、父母的糾紛、意外和疾?。?第十章：讓父母和孩子互相理解的4條建議（樂(lè)觀、傾聽(tīng)、換位交流、感受做父母的快樂(lè)）

作者簡(jiǎn)介

　　伊莎貝爾？？菲麗奧沙，法國(guó)情商管理學(xué)院創(chuàng)始人，情感教育專(zhuān)家，心理療法專(zhuān)家，兩個(gè)孩子的母親。20多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，法國(guó)zui受認(rèn)可的家教專(zhuān)家。

圖書(shū)目錄

緒　言　
第一章　我們能幫助孩子提高情商嗎？
1　成熟的心智
2　相信自己

第二章　七個(gè)幾乎可以涵蓋所有困境的問(wèn)題
1　他有過(guò)什么經(jīng)歷？
2　他想表達(dá)的到底是什么？
3　我想向他傳達(dá)什么信息？
4　我為什么要對(duì)孩子說(shuō)這些話？
5　我的需求和孩子的需求有沖突嗎？
6　對(duì)我來(lái)說(shuō)，什么才是最珍貴的？
7　我的目標(biāo)是什么？
8　七個(gè)需要牢記的問(wèn)題

第三章　生命是動(dòng)態(tài)的
1　我是誰(shuí)？一個(gè)情緒的載體
2 “應(yīng)該對(duì)孩子百依百順嗎？”
3　錯(cuò)位傳達(dá)的信息
4　克制情緒的行為
5　不要打壓，要接受8
6 “他總是哭哭啼啼，我煩透了！”

第四章　恐懼
1　我們應(yīng)該理解孩子的恐懼嗎？
2　最常見(jiàn)的幾種恐懼
3　超越恐懼
4　合理利用膽怯的心理
5　孩子膽小嗎？

第五章　憤怒
1　憤怒是一種健康的生理反應(yīng)
2　解密孩子的需求
3　憤怒是一種需要陪伴的生理反應(yīng)
4　當(dāng)父母憤怒時(shí)
5　當(dāng)你想打人時(shí)
6　孩子易怒嗎？

第六章　快樂(lè)
1　我們可以學(xué)著幸福地生活嗎？
2　愛(ài)
3　游戲、喊叫和歡笑
4　陪著孩子一起快樂(lè)

第七章　悲傷
1　孩子的眼淚讓我們心煩意亂
2　悲傷是一個(gè)修復(fù)的過(guò)程
3　在孩子悲傷時(shí)陪伴著他

第八章　消沉
1　如何分辨消沉？
2　消沉?xí)尯⒆映煽?jī)差嗎？
3　孩子很消沉嗎？

第九章　生活不是一條平靜的河流
1　經(jīng)受考驗(yàn)時(shí)，是否要讓孩子穿上“盔甲”？
2　分離
3　一個(gè)新生命的到來(lái)
4　父母之間的糾紛
5　父母離婚了
6　意外、疾病和疼痛

第十章　幾點(diǎn)建議，讓你和孩子生活得更幸福
1　保持樂(lè)觀的心態(tài)
2　傾聽(tīng)
3　用身體、心靈、大腦和孩子交流
4　體驗(yàn)身為父母的快樂(lè)
結(jié)語(yǔ)
參考書(shū)目
附錄