漢語教學學刊（總第12輯）

定　價：￥42.00

作　者：	《漢語教學學刊》編委會編
出版社：	北京大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787301319185	出版時間：	2021-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數：	166	字數：

內容簡介

　　本期包括10篇論文：《歷史、理論與視野：關于對外漢語教育史研究的思考》《從簡單閱讀觀看漢語作為第二語言的閱讀理解發(fā)展》《基于多元發(fā)展模式的留學生狀語學習難度研究》《韓國留學生句切分標記策略對漢語閱讀的影響研究》《Investigating pausing phenomena in L2 Chinese writing》《“我看”在交際互動中的分布及其語用特點》《話語標記對漢語作為第二語言交際能力的影響和作用》《文本憑借與教學支持（下）———課程意義上的的經典化》《高級漢語口語教材中的國家形象建構》《跨文化交際理論研究及研究發(fā)展趨勢》。

作者簡介

　　本期主編為鹿士義，男，北京大學對外漢語教育學院長聘副教授研究員博士生導師。主要研究興趣為漢語作為第二語言的認知與習得、語言測試。

圖書目錄

歷史、理論與視野:關于對外漢語教育史研究的思考 ……………………… 張西平 1
從簡單閱讀觀看漢語作為第二語言的閱讀理解發(fā)展 … 郝美玲孫真真曹晶晶 9
基于多元發(fā)展模式的留學生狀語學習難度研究 …………………………… 吳思娜 21
韓國留學生句切分標記策略對漢語閱讀的影響研究 ……………………… 王蕾 32
InvestigatingPausingPhenomenainL2ChineseWriting ………………… 陸筱俊 45
“我看”在交際互動中的分布及其語用特點 ………………………………… 徐晶凝 74
話語標記對漢語作為第二語言交際能力的影響和作用 …………………… 潘先軍 89
文本憑借與教學支持(下)———課程意義上的《老乞大》《樸通事》的經典化
……………………………………… 李云龍 104
高級漢語口語教材中的國家形象建構 ……………………………………… 宋璟瑤 115
跨文化交際理論研究及研究發(fā)展趨勢 ……………………………………… 裴蓓 133
ABSTRACTS ………………………………………………………………………… 151
致謝 ………………………………………………………………………………… 156
《漢語教學學刊》稿件體例 ……………………………………………………… 157