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互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù):探索與展望

互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù):探索與展望

定 價:¥36.00

作 者: 李現(xiàn)紅,任安霽 著
出版社: 中南大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787548741466 出版時間: 2021-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 142 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上,研究團(tuán)隊選擇與目前運營規(guī)模相對較大的“醫(yī)護(hù)到家”平臺所在的北京千醫(yī)健康管理有限公司開展科研合作,分析其現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫,并對該平臺的護(hù)士和用戶開展定量的問卷調(diào)查和定性的深入訪談,以期為我國大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”,精準(zhǔn)服務(wù)不同人群的健康需求提供政策依據(jù)。本書共七章,第一章和第二章對“網(wǎng)約護(hù)士”和“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”進(jìn)行了介紹,第三、四、五、六章是以“醫(yī)護(hù)到家”為例開展的實證研究,第七章則是對“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”未來發(fā)展的設(shè)想、展望和建議。

作者簡介

  李現(xiàn)紅,美國護(hù)理科學(xué)院院士,中南大學(xué)湘雅護(hù)理學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師;衛(wèi)生法學(xué)博士后,留美學(xué)者。湖南省青年骨干教師,中華護(hù)理學(xué)會科研工作委員會委員,湖南省護(hù)理學(xué)會健康教育工作委員會副主任委員。近年來主持國家社會科學(xué)基金、國家自然科學(xué)基金、美國國立衛(wèi)生研究院項目、美國中華醫(yī)學(xué)基金會、湖南省自然科學(xué)基金和社會科學(xué)基金等10余項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇,主編參編教材13部,獲省部級獎勵7項。

圖書目錄

第一章 什么是“網(wǎng)約護(hù)士”
一、“網(wǎng)約護(hù)士”的出現(xiàn)
二、現(xiàn)有“網(wǎng)約護(hù)士”平臺的分析與比較
(一)“網(wǎng)約護(hù)士”平臺提供的護(hù)理服務(wù)
(二)“網(wǎng)約護(hù)士”平臺提供的安全保障
(三)不同“網(wǎng)約護(hù)士”平臺的特色
(四)各大“網(wǎng)約護(hù)士”平臺的規(guī)模
三、“網(wǎng)約護(hù)理”的概念及內(nèi)涵分析
(一)從執(zhí)業(yè)方式看,“網(wǎng)約護(hù)理”屬于護(hù)士多點執(zhí)業(yè)的范疇
(二)從技術(shù)形式來看,“網(wǎng)約護(hù)理”屬于移動醫(yī)療的范疇
(三)從實施內(nèi)容來看,“網(wǎng)約護(hù)理”屬于延續(xù)護(hù)理的范疇
第二章 “網(wǎng)約護(hù)理”與“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”
一、“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”的概念及政策分析
(一)“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”的概念
(二)“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”的服務(wù)提供主體
(三)“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”的服務(wù)對象
(四)“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”的服務(wù)內(nèi)容
(五)“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”的前置程序要求
(六)“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”的試點地點
(七)“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”的價格標(biāo)準(zhǔn)
(八)“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”的相關(guān)政策導(dǎo)向
(九)“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”的相關(guān)政策規(guī)制
二、“網(wǎng)約護(hù)理”的實質(zhì)及與“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”的關(guān)系
第三章 護(hù)士參與“網(wǎng)約護(hù)理”服務(wù)模式的現(xiàn)狀
一、研究方法簡述
(一)研究設(shè)計
(二)研究內(nèi)容
(三)研究對象
(四)資料收集
(五)資料整理分析
(六)質(zhì)量控制
(七)倫理學(xué)考量
二、“網(wǎng)約護(hù)士”的特征分析
(一)“網(wǎng)約護(hù)士”的區(qū)域來源
(二)“網(wǎng)約護(hù)士”的執(zhí)業(yè)背景
(三)“網(wǎng)約護(hù)士”的年齡特征
(四)“網(wǎng)約護(hù)士”的自我效能感和執(zhí)業(yè)倦怠感
三、“網(wǎng)約護(hù)士”在“醫(yī)護(hù)到家”平臺上的執(zhí)業(yè)情況
(一)“網(wǎng)約護(hù)士”開展“網(wǎng)約護(hù)理”服務(wù)的頻次
(二)“網(wǎng)約護(hù)士”提供的“網(wǎng)約護(hù)理”服務(wù)
(三)“網(wǎng)約護(hù)士”提供服務(wù)的時間安排
(四)“網(wǎng)約護(hù)士”參與“網(wǎng)約護(hù)理”服務(wù)的動機(jī)
(五)影響護(hù)士開展“網(wǎng)約護(hù)理”的因素
第四章 護(hù)理服務(wù)對象接受“網(wǎng)約護(hù)理”服務(wù)現(xiàn)狀
一、研究方法簡述
(一)研究設(shè)計
(二)研究內(nèi)容
(三)研究對象
(四)資料收集
(五)資料整理分析
(六)質(zhì)量控制
(七)倫理學(xué)考量
二、接受“網(wǎng)約護(hù)理”的服務(wù)對象特征分析
(一)護(hù)理服務(wù)對象的年齡特征
(二)護(hù)理服務(wù)對象的性別特征
(三)護(hù)理服務(wù)對象的區(qū)域特征
(四)護(hù)理服務(wù)對象的健康狀況
(五)護(hù)理服務(wù)對象的其他資料特征
三、護(hù)理服務(wù)對象接受“網(wǎng)約護(hù)理”服務(wù)情況
(一)護(hù)理服務(wù)對象接受“網(wǎng)約護(hù)理”服務(wù)的頻次
(二)護(hù)理服務(wù)對象接受“網(wǎng)約護(hù)理”服務(wù)的動機(jī)
(三)護(hù)理服務(wù)對象繼續(xù)利用“網(wǎng)約護(hù)理”服務(wù)的意愿
四、不同特征的護(hù)理服務(wù)對象接受“網(wǎng)約護(hù)理”服務(wù)的情況分析
第五章 適宜通過“網(wǎng)約護(hù)士”平臺開展的護(hù)理服務(wù)項目分析
一、“網(wǎng)約護(hù)士”提供了哪些護(hù)理服務(wù)
二、護(hù)理服務(wù)對象接受了哪些“網(wǎng)約護(hù)理”服務(wù)
三、適宜在“網(wǎng)約護(hù)士”平臺開展的護(hù)理服務(wù)
第六章 “網(wǎng)約護(hù)理”模式綜合分析
一、發(fā)展現(xiàn)狀和原因分析
二、經(jīng)濟(jì)效益分析
三、現(xiàn)階段發(fā)展策略探討
(一)推廣實施護(hù)士區(qū)域執(zhí)業(yè)
(二)規(guī)范基于互聯(lián)網(wǎng)平臺的護(hù)士多點執(zhí)業(yè)的各方面要素
(三)完善基于互聯(lián)網(wǎng)平臺的護(hù)士多點執(zhí)業(yè)模式的配套支持
第七章 “網(wǎng)約護(hù)理”將何去何從
一、利益相關(guān)集團(tuán)分析
(一)衛(wèi)生服務(wù)提供者
(二)衛(wèi)生服務(wù)需求者
(三)衛(wèi)生服務(wù)監(jiān)管者
二、SWOT分析
(一)優(yōu)勢
(二)劣勢
(三)機(jī)遇
(四)威脅
三、幾種模式的對比分析
(一)醫(yī)院主導(dǎo)模式
(二)基于互聯(lián)網(wǎng)平臺的護(hù)士多點執(zhí)業(yè)模式
(三)護(hù)理站多點執(zhí)業(yè)模式
附錄
附錄1 基于互聯(lián)網(wǎng)平臺的護(hù)士多點執(zhí)業(yè)調(diào)查問卷(護(hù)士版)
附錄2 基于互聯(lián)網(wǎng)平臺的多點執(zhí)業(yè)護(hù)士上門服務(wù)調(diào)查問卷(用戶版)
附錄3 護(hù)士小組焦點訪談知情同意書
附錄4 護(hù)士小組焦點訪談提綱
附錄5 用戶電話訪談口頭知情同意文本
附錄6 用戶電話訪談提綱
參考文獻(xiàn)

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