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新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)教研參考

新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)教研參考

定 價(jià):¥35.00

作 者: 林毅夫,付才輝 編
出版社: 高等教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787040543841 出版時(shí)間: 2021-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 232 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)教研參考》是首部專門系統(tǒng)論述新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)的著作,記錄了第一屆新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)研究師資培訓(xùn)班的成果,可謂“集百家之所長,融百家之所思”。由林毅夫教授領(lǐng)銜海內(nèi)外資深專家與活躍在教學(xué)科研第一線的中青年骨干教師以及廣大師生一道,積極響應(yīng)習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上講話的號(hào)召,在我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主理論創(chuàng)新、新文科建設(shè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革與中國經(jīng)濟(jì)學(xué)大發(fā)展的背景下,深度探討了新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論創(chuàng)新、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科體系,課程建設(shè)、教材體系、人才培養(yǎng)等學(xué)科建設(shè)的關(guān)鍵內(nèi)容。該書也專門介紹了如何做新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)研究,如何使用首部學(xué)科通論教材《新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》進(jìn)行教學(xué),以及分享了眾多同仁寶貴的新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)教研心得和同學(xué)們的學(xué)習(xí)體會(huì)?!缎陆Y(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)教研參考》可供廣大有志于推動(dòng)新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)的同仁參考,特別有助于青年師生開展新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)和研習(xí)。

作者簡介

  林毅夫,北京大學(xué)新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究院教授、院長,南南合作與發(fā)展學(xué)院院長,國家發(fā)展研究院名譽(yù)院長。發(fā)展中國家科學(xué)院(原第三世界科學(xué)院)外籍院士、英國科學(xué)院外籍院士。1994年創(chuàng)立北京大學(xué)中國經(jīng)濟(jì)研究中心(現(xiàn)北京大學(xué)國家發(fā)展研究院),并擔(dān)任主任一職。2008年被任命為世界銀行首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家兼負(fù)責(zé)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的高級(jí)副行長,成為擔(dān)此要職的發(fā)展中國家第yi人。2012年任滿返回北大,繼續(xù)教學(xué)研究工作?,F(xiàn)任全國政協(xié)常委、經(jīng)濟(jì)委員會(huì)副主任,國務(wù)院參事,國家“十三五” “十四五”規(guī)劃專家委員會(huì)副主席, “一帶一路”國際合作高峰論壇咨詢委員會(huì)主席。2018年榮獲黨中央、國務(wù)院授予的改革先鋒稱號(hào),并被譽(yù)為經(jīng)濟(jì)體制改革理論的探索者。付才輝,北京大學(xué)新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究院研究員,教材課程與報(bào)告案例研發(fā)中心主任。2014年起協(xié)助林毅夫教授創(chuàng)辦北京大學(xué)新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心(現(xiàn)新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究院),開展新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科建設(shè)與智庫建設(shè)工作。除了該書之外,還與林毅夫教授合著或主編了多部新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)著作以及一些影響廣泛的智庫報(bào)告。每年春季學(xué)期在北京大學(xué)開設(shè)“新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論”公共課程、秋季學(xué)期在清華大學(xué)開設(shè)“新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)分析”通識(shí)課程。

圖書目錄

第一部分:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)的意義與建議
吳巖:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)與新文科建設(shè)的相互關(guān)系
楊丹:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革
董志勇:中國經(jīng)濟(jì)學(xué)的回顧與展望及新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)的傳承
蘇雨恒:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)與構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教材體系
林毅夫:習(xí)近平總書記哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)講話與新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)
第二部分:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)與我國經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論、學(xué)科和教材體系創(chuàng)新
林毅夫:新中國70年與我國經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、學(xué)科和教材體系創(chuàng)新
林毅夫:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué):現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的結(jié)構(gòu)革命
林毅夫:如何做新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究
第三部分:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教材建設(shè)與《新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》教研指南
劉清田:經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)核心課程結(jié)構(gòu)變遷與新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程定位
付才輝:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教材建設(shè)規(guī)劃與《導(dǎo)論》的教研指南
付才輝:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)初探——走過的路與要走的路
第四部分:資深教師新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)教研心得分享
平新喬:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)與研究的三點(diǎn)體會(huì)
周皓:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)(金融)學(xué)——知其難而為之
龔強(qiáng):新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)和研究體會(huì)
曹淑江:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)的跨學(xué)科教研心得體會(huì)
周端明:我與新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)二十多年的教學(xué)故事
第五部分:青年教師新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)實(shí)踐展示
斯麗娟:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
王冬:我們?cè)诤M饨淌谛陆Y(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)的體會(huì)
熊德斌:一個(gè)土行孫的新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)案例教研心得
鄭飛虎:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)推廣的心得和建議
趙秋運(yùn):從北大學(xué)習(xí)再到蘭財(cái)教授新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)之路的感想
第六部分:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)教研與人才培養(yǎng)座談會(huì)錄要
顏建曄:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士研究生項(xiàng)目簡介
秦濤:建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科要怎么做?
林毅夫:什么是世界一流學(xué)科?
于明:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)教材體系建設(shè)
尹應(yīng)凱:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)在上海大學(xué)的應(yīng)用實(shí)踐
張一林:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究型人才的前置化培養(yǎng)
朱永華:學(xué)生如何學(xué)習(xí)新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)
龔強(qiáng):如何教學(xué)生學(xué)習(xí)新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)
韓永輝:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科教育建議的兩個(gè)“鼓勵(lì)”
劉名遠(yuǎn):新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)人才培養(yǎng)與課程設(shè)置的幾點(diǎn)思考
邵漢華:關(guān)于新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程建設(shè)的幾點(diǎn)建議
劉名遠(yuǎn):新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程建設(shè)一點(diǎn)建議
柳江:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)的幾點(diǎn)建議
齊睿:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)在地質(zhì)大學(xué)的應(yīng)用
座談會(huì)書面發(fā)言稿
劉丹:學(xué)習(xí)運(yùn)用新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)的心得
彭李科:民辦應(yīng)用型本科高校新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)推廣建議
……
第七部分:新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)精彩感悟分享錄要

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