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青少年厭學(xué)心理學(xué)

青少年厭學(xué)心理學(xué)

定 價(jià):¥48.00

作 者: 慧海 著
出版社: 當(dāng)代中國(guó)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787515410883 出版時(shí)間: 2021-04-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 216 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)從讓孩子明確學(xué)習(xí)目的出發(fā),介紹了讓孩子從厭學(xué)情緒中走出來(lái)的方法,比如,培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、提高專注力、掌握學(xué)習(xí)方法、端正態(tài)度、有效管理時(shí)間等。方法實(shí)用,語(yǔ)言樸實(shí),能切實(shí)為家長(zhǎng)提供幫助和指引。青少年作為特殊群體,既不再是幼兒,也有別于兒童。該階段的孩子自我意識(shí)已經(jīng)逐漸形成,他們更自立、自信、自強(qiáng),同時(shí)也更自我。他們希望得到父母的認(rèn)同,卻又跟父母缺乏交流;他們有交友的意愿,卻無(wú)法分辨良友和損友;他們希望被父母信任,卻不敢對(duì)父母表達(dá);他們想提高成績(jī),可是隨著心理困擾的增多,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)下降……面對(duì)特殊時(shí)期的孩子,家長(zhǎng)只有多關(guān)注他們的心理,從他們的心理出發(fā),才能找到正確解決問(wèn)題的方法,才能讓孩子在提高成績(jī)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。反之,如果忽視了青少年的心理變化,家長(zhǎng)的諸多行為也注定將事與愿違。

作者簡(jiǎn)介

  慧海:畢業(yè)于西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué),熱愛(ài)傳統(tǒng)文化,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多次獲得國(guó)內(nèi)知名教育組織頒發(fā)的獎(jiǎng)狀證書(shū)等,單次(線下)講座聽(tīng)眾超過(guò)萬(wàn)人。他著手創(chuàng)立“智慧父母99問(wèn)”,研發(fā)了“319智慧學(xué)習(xí)法”,編撰出版了《智慧家庭》《智慧學(xué)習(xí)法》系列叢書(shū)。

圖書(shū)目錄

第一章 孩子,你為誰(shuí)而學(xué)習(xí)
聽(tīng)話,不是學(xué)習(xí)的理由 / 2
多讀書(shū),有何用? / 6
為了誰(shuí)而學(xué)習(xí) / 9
為了什么而學(xué)習(xí) / 12

第二章 興趣是最好的老師
缺乏興趣,也就沒(méi)有愛(ài)好 / 16
給孩子時(shí)間發(fā)展興趣 / 20
無(wú)趣的人生很乏味 / 25
讀書(shū)真是一件有趣的事情 / 29
“瘸腿走路”的滋味真難受 / 32

第三章 確立目標(biāo),利用知識(shí)改變命運(yùn)
心存夢(mèng)想,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力 / 38
有大格局,懷大志氣 / 41
要腳踏實(shí)地,不要好高騖遠(yuǎn) / 44
明確自己想成為怎樣的人 / 48

第四章 保持專注,有效提升學(xué)習(xí)效率
全神貫注地投入學(xué)習(xí) / 52
秩序井然地安排學(xué)習(xí) / 55
向上課45分鐘要質(zhì)量 / 57
平衡學(xué)與玩 / 61
有效提升專注力 / 64

第五章 掌握方法,學(xué)習(xí)也有捷徑
做好課堂筆記,課后輔助復(fù)習(xí) / 68
找準(zhǔn)最佳記憶時(shí)間 / 71
堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí) / 74
勞逸結(jié)合,可持續(xù)性發(fā)展 / 76

第六章 勤奮刻苦,一分耕耘一分收獲
早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃 / 80
業(yè)精于勤,荒于嬉 / 83
想讀書(shū),總有時(shí)間 / 86
治好懶惰的“病” / 90
按時(shí)完成作業(yè)是一種能力 / 93

第七章 端正態(tài)度,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取
學(xué)習(xí)態(tài)度影響學(xué)習(xí)效率 / 102
從“要我學(xué)”到“我要學(xué)” / 106
保持好奇心和求知欲 / 109
享受學(xué)習(xí),而不抗拒學(xué)習(xí) / 111

第八章 珍惜時(shí)間,少壯不努力,老大徒傷悲
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí) / 116
珍惜每一分每一秒 / 118
戒掉拖延的惡習(xí) / 123
遠(yuǎn)離沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的信息 / 127
勿在“狐朋狗友”身上浪費(fèi)時(shí)間 / 131

第九章 堅(jiān)韌不拔,勇敢無(wú)畏面對(duì)挫折與壓力
正確應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題,才能提高學(xué)習(xí)成績(jī) / 136
消極的自我暗示,只會(huì)讓孩子自暴自棄 / 140
既然已經(jīng)發(fā)生,就要學(xué)會(huì)接受和適應(yīng) / 144
主動(dòng)向他人借力是提高成績(jī)的最佳途徑 / 147

第十章 自信自強(qiáng),堅(jiān)定不移走自己的路
擁有邁出第一步的勇氣 / 152
相信自己,就能創(chuàng)造奇跡 / 155
堅(jiān)持主見(jiàn),才能做好自己 / 160
激勵(lì)自己,勇往直前 / 163



第十一章 青春年少,正確對(duì)待孩子的情誼和朦朧的情感
珍惜同學(xué)情,和同學(xué)之間互相幫助 / 168
不要讓模糊的愛(ài)情影響了孩子的學(xué)習(xí) / 170
與異性保持適度距離,才有利于學(xué)習(xí) / 174
懵懂的愛(ài)戀最耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間 / 177
愛(ài)上不該愛(ài)的人,會(huì)分散孩子的注意力 / 180

第十二章 營(yíng)造良好的家庭氛圍,讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)
打罵讓孩子更厭惡學(xué)習(xí) / 184
家長(zhǎng)不要過(guò)分看重成績(jī) / 187
看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步 / 190
多鼓勵(lì),巧批評(píng) / 193
健康成長(zhǎng),才是王道 / 196

后 記 / 200

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