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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)教育/教材/教輔外語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)口譯研究概論(第二版)

口譯研究概論(第二版)

口譯研究概論(第二版)

定 價(jià):¥69.90

作 者: [奧] 弗朗茲·波赫哈克 著,仲偉合 等 譯
出版社: 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng): 外研社翻譯教學(xué)與研究叢書(shū)
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787521323320 出版時(shí)間: 2021-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 344 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  弗朗茲·波赫哈克(Franz Pochhacker)博士,奧地利維也納大學(xué)翻譯學(xué)研究中心副教授,國(guó)際口譯研究期刊Interpreting的主編之一,是當(dāng)今西方影響力較大的口譯研究者。他主編了((勞特利奇口譯研究百科全書(shū)》(2015)。《口譯研究概論(第二版)(外研社翻譯教學(xué)與研究叢書(shū))》是一部編排科學(xué)的口譯研究入門(mén)專(zhuān)著,對(duì)口譯研究成果進(jìn)行了龐而不雜、條理清晰的綜述,是口譯研究的學(xué)科理論奠基之作。該書(shū)出版后,在翻譯研究界及口譯研究界均受到高度評(píng)價(jià)。翻譯研究界的代表人物莫娜·貝克(Mona Baker)認(rèn)為“這本以讀者為本的實(shí)用教科書(shū)是口譯研究這門(mén)重要新興學(xué)科的一份路線圖?!眹?guó)際口譯界的行業(yè)組織“國(guó)際會(huì)議口譯員協(xié)會(huì)”(AIIC)稱其出版“是對(duì)口譯研究領(lǐng)域的一大貢獻(xiàn)”。自出版以來(lái),該書(shū)受到口譯學(xué)習(xí)者的廣泛歡迎,不少高校將其列為口譯(研究)方向碩、博士生的必讀書(shū)。本次引進(jìn)的第二版增加了關(guān)于歷史、話語(yǔ)和技術(shù)的新章節(jié),并就關(guān)于工作記憶、參與度、遠(yuǎn)距離口譯和自動(dòng)化等話題增加了更廣泛的研究材料,結(jié)構(gòu)更加完善、內(nèi)容更加豐富,有助于口譯研究人員、口譯實(shí)踐者和學(xué)習(xí)者全面了解口譯研究學(xué)科的快速發(fā)展情況。

作者簡(jiǎn)介

  本書(shū)作者弗朗茲·波赫哈克是維也納大學(xué)口譯研究專(zhuān)業(yè)的副教授,他主編了《勞特利奇口譯研究百科全書(shū)》(2015),也是《口譯研究讀本》 (2002)和國(guó)際期刊《口譯》的合作主編。本書(shū)譯者仲偉合教授,原廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)校長(zhǎng),現(xiàn)為澳門(mén)城市大學(xué)特聘講座教授。

圖書(shū)目錄

圖表
譯者前言
中譯本序
致謝
出版者致謝
導(dǎo)讀 第二版概述
第一部分 基礎(chǔ)理論
第一章 口譯研究的基本概念
1.1 概念根源
1.2 口譯的概念
1.3 口譯的場(chǎng)景和格局
1.4 口譯類(lèi)型的參數(shù)
1.5 口譯研究的領(lǐng)域和維度
第二章 口譯研究的歷史沿革
2.1 社會(huì)-職業(yè)基礎(chǔ)
2.2 開(kāi)拓者
2.3 奠定基礎(chǔ)
2.4 復(fù)興與國(guó)際化
2.5 整合與多樣化
2.6 鞏固
第三章 口譯研究的路徑
3.1 學(xué)科視角
3.2 口譯研究的模因
3.3 口譯研究的方法論
3.4 口譯研究的范式
第四章 口譯的理論模式
4.1 論模式建構(gòu)
4.2 社會(huì)-職業(yè)與制度模式
4.3 話語(yǔ)互動(dòng)模式
4.4 加工模式
4.5 模式、檢驗(yàn)及應(yīng)用
第二部分 研究選題
第五章 語(yǔ)言與記憶
5.1 雙語(yǔ)能力
5.2 記憶
第六章 認(rèn)知過(guò)程
6.1 口譯理解
6.2 口譯產(chǎn)出
6.3 口譯同步性
6.4 口譯輸入變量
6.5 口譯策略
第七章 口譯產(chǎn)品及口譯效果
7.1 作為語(yǔ)篇的談話
7.2 源語(yǔ)-目標(biāo)語(yǔ)對(duì)應(yīng)
7.3 口譯效果
第八章 互動(dòng)中的話語(yǔ)
8.1 參與
8.2 話語(yǔ)管理
第九章 歷史
9.1 口譯歷史學(xué)
……
第三部分 研究趨向

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