會(huì)話分析與漢語(yǔ)國(guó)際教育

　　本書主要討論了會(huì)話分析與漢語(yǔ)國(guó)際教育，分為緣起、基礎(chǔ)和應(yīng)用三部分，分別說(shuō)明了在漢語(yǔ)國(guó)際教育中引入會(huì)話分析的理由和依據(jù)，會(huì)話分析在研究方法和理論上的特點(diǎn)，以及會(huì)話分析對(duì)口語(yǔ)語(yǔ)法及師資培訓(xùn)的借鑒左右。本書把漢語(yǔ)國(guó)際教育專碩生的學(xué)習(xí)和研究結(jié)合起來(lái)，從口語(yǔ)研究入手，從課堂觀察和分析入手，不僅掌握分析課堂的方法，還可以進(jìn)行畢業(yè)論文寫作。本書案例豐富，可作為漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士研究生的教材，也可以作為其他對(duì)口語(yǔ)研究有興趣的研究者的參考書。

　　劉運(yùn)同，男，畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，獲博士學(xué)位。同濟(jì)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院教授，主要研究領(lǐng)域有語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)。