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當前位置: 首頁出版圖書古籍/國學國學著作語言政策評估與《歐洲區(qū)域或小族語言憲章》

語言政策評估與《歐洲區(qū)域或小族語言憲章》

語言政策評估與《歐洲區(qū)域或小族語言憲章》

定 價:¥55.00

作 者: 弗朗索瓦?格蘭(Fran?ois Grin) 著,何山華 譯
出版社: 外語教學與研究出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787521322675 出版時間: 2020-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 248 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《語言政策評估與〈歐洲區(qū)域或小族語言憲章〉》以社會中的語言為研究對象,圍繞《歐洲區(qū)域或小族語言憲章》這一法律文件展開討論。該書解釋了《憲章》的來龍去脈、設(shè)計思路和執(zhí)行路線,借用經(jīng)濟學和公共政策等領(lǐng)域概念工具和分析視角,探討如何在不同學科之間架設(shè)橋梁,實施更有效的政策措施,以保護和促進語言的多樣性。本書共分為四個部分,十個章節(jié),特別在附錄中提供了《憲章》全文、《憲章》說明報告、《弗倫斯堡建議書》等有用的背景材料。作者希望本書所提供的工具可以為國家政府、地區(qū)或地方政府、非政府組織、國際組織、專業(yè)研究或咨政機構(gòu)的工作人員提供裨益,也希望對所有有志于保護和促進歐洲區(qū)域或小族語言的人有所幫助。

作者簡介

  弗朗索瓦?格蘭,瑞士日內(nèi)瓦大學口筆譯學院經(jīng)濟學教授,兼授多語管理和語言政策評估等課程。格蘭教授曾在加拿大和美國等國從事教學科研工作,曾任歐洲少數(shù)民族問題中心(ECMI,位于德國弗倫斯堡)副主任。他主要從事語言經(jīng)濟學和語言政策研究,英、法文著述頗豐,發(fā)表于多種國際期刊。他本人獨立完成或與他人合作完成的專著和編著達十余本,包括《多語工場經(jīng)濟學》(2010,與C. Sfreddo和F. Vaillancourt合著)等。他還是國際期刊《語言問題與語言規(guī)劃》的主編。

圖書目錄

前言與鳴謝

感謝

第一部分 核心議題與概念 

第 1 章 引論

1.1 本書的意義:架構(gòu)橋梁

1.1.1 小族語言政策的挑戰(zhàn)

1.1.2 《歐洲區(qū)域或小族語言憲章》與選擇的問題

1.2 研究方法與基本結(jié)構(gòu)

1.2.1 架構(gòu)橋梁的工具

1.2.2 本書的方法、標準和原則

1.2.3 讀者群體

1.2.4 本書結(jié)構(gòu) 

第 2 章 語言政策

2.1 術(shù)語說明

2.1.1 語言、小族和領(lǐng)土

2.1.2 政策

2.1.3 實證與規(guī)范

2.1.4 語言保持的必要性

2.2 “語言政策”界定

2.2.1 語言政治、語言政策還是語言規(guī)劃

2.2.2 語言政策的定義

2.2.3 語言政策和國家角色

2.3 政策分析的視角

2.4 語言政策的框架

2.4.1 “政策結(jié)果”界定

2.4.2 能力、機會和意向:語言使用的三個條件

2.4.3 從政策到結(jié)果的路徑

第二部分 《歐洲區(qū)域或小族語言憲章》 

第 3 章 《憲章》概述

3.1 《憲章》起草與批準始末

3.2 《憲章》概要

第 4 章 《憲章》執(zhí)行:組織機制

4.1 批準前的階段

4.1.1 一般原則:咨詢與溝通

4.1.2 批準前的組織工作

4.2 建立監(jiān)察機制

第三部分 實施 

第 5 章 從法律文本到“優(yōu)秀政策”

5.1 消極權(quán)利、積極權(quán)利與結(jié)果

5.2 “優(yōu)秀政策”界定

5.2.1 決策過程的框架

5.2.2 設(shè)計捷徑

5.3 “優(yōu)秀政策”三原則預(yù)覽

5.3.1 效力

5.3.2 成本和成本效益

5.3.3 民主

第 6 章 效力

6.1 目標審查

6.2 因果關(guān)系分析

6.3 產(chǎn)出和結(jié)果測定:基本指標

6.4 總體效力比較

6.5 具體政策效力評估

第 7 章 成本和成本效益

7.1 理解并測定成本

7.1.1 成本與支出

7.1.2 機會成本

7.1.3 宏觀經(jīng)濟影響

7.1.4 消極利益

7.1.5 非市場成本

7.1.6 總成本、平均成本和邊際成本

7.1.7 時間和貼現(xiàn)

7.2 成本效益評估

7.2.1 成本效益的定義分析

7.2.2 成本效益指標

7.2.3 成本效益、可用資源和政策選擇

7.2.4 成本效益問題余論

第 8 章 民主

8.1 民主與政策選擇

8.2 參與式民主與民主進化特性 

8.3 參與式民主與語言政策

第 9 章 實例演練:語言教育政策

9.1 方法說明

9.2 語言環(huán)境

9.2.1 語言人口背景

9.2.2 語言X的領(lǐng)域使用情況

9.3 實例分析

9.3.1 政策選擇與語言政治評估

9.3.2 目標檢驗

9.3.3 識別相關(guān)的因果關(guān)系

9.3.4 內(nèi)部效力評估

9.3.5 外部效力評估

9.3.6 成本

9.3.7 成本效益

9.3.8 重新審視成本效益評估

第四部分 結(jié)論 

第 10 章 評估與展望

10.1 總結(jié)

10.2 《憲章》實施情況

10.3 語言規(guī)劃機構(gòu)的作用

10.4 前路:通過“常態(tài)化”實現(xiàn)多樣性

附 錄 

附錄一 《歐洲區(qū)域或小族語言憲章》全文

附錄二 《憲章》說明報告

附錄三 《弗倫斯堡建議書》

附錄四 網(wǎng)絡(luò)資源精選

參考文獻 

譯名表 

譯后記 


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