重慶市農(nóng)村公共文化服務供給優(yōu)化策略研究

定　價：￥58.00

作　者：	王作軍等著
出版社：	西南師范大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787562199571	出版時間：	2019-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	245	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《重慶市農(nóng)村公共文化服務供給優(yōu)化策略研究》通過運用文獻研究與比較研究相結(jié)合、質(zhì)化研究與量化研究相結(jié)合、靜態(tài)研究與動態(tài)研究相結(jié)合、案例研究與調(diào)查研究相結(jié)合的研究方法，從不同層面總結(jié)重慶市農(nóng)村公共文化服務供給的特點和規(guī)律，總體上沿著“明晰內(nèi)涵→把握現(xiàn)實→發(fā)現(xiàn)規(guī)律→識別瓶頸→解決問題”的研究框架，對重慶市農(nóng)村公共文化服務供給進行系統(tǒng)研究。明晰重慶市農(nóng)村公共文化服務供給的現(xiàn)狀、存在問題、發(fā)展歷程與制約因素，是提升公共文化服務供給水平的重要前提?！吨貞c市農(nóng)村公共文化服務供給優(yōu)化策略研究》運用問卷調(diào)查與訪談等方法，調(diào)研重慶市巫溪縣、萬州區(qū)、北碚區(qū)、沙坪壩區(qū)、璧山區(qū)等代表性區(qū)縣，與41個行政機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和社區(qū)的主要負責人、基層社區(qū)工作人員進行了訪談，并發(fā)放問卷700份，通過數(shù)據(jù)分析和整理，分析了重慶市農(nóng)村公共文化服務供給存在的問題，并針對問題進行了原因探析。

作者簡介

　　王作軍，內(nèi)蒙古赤峰市人。西南大學政治與公共管理學院教授、社會科學處副處長，同濟大學管理學博士。國家社科基金同行評議專家，中國博士后科學基金評審專家，教育部學位中心通訊評議專家，重慶市社會科學普及專家，重慶市行政管理學會理事，西南大學第三屆社會科學界聯(lián)合會委員，西南大學公共文化研究中心研究員。中共重慶市委學習貫徹黨的十九大精神“六進”之“進農(nóng)村”宣講團成員。美國伊利諾伊大學香檳分校訪問學者。主要研究領(lǐng)域為組織理論、公共政策與社會治理。主持國家社科基金項目、教育部人文社會科學項目、文化部國家公共文化服務體系制度設(shè)計研究課題、重慶市教委哲學社會科學重大理論研究闡釋專項課題等國家、省部級課題10余項。在CSSCI來源期刊以及國際刊物上公開發(fā)表學術(shù)論文20余篇，出版專著3部。獲得重慶市社會科學優(yōu)秀成果獎2項、重慶市發(fā)展研究獎1項。

圖書目錄

前言
第一章緒論
第一節(jié) 研究背景與意義
第二節(jié) 研究思路與方法
第三節(jié) 研究內(nèi)容與創(chuàng)新點
第二章重慶市農(nóng)村公共文化服務供給現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 問卷及訪談設(shè)計
第二節(jié) 調(diào)研實施
第三節(jié) 重慶市農(nóng)村公共文化服務供給現(xiàn)狀分析
第三章重慶市農(nóng)村公共文化服務供給存在的問題及其原因分析
第一節(jié) 重慶市農(nóng)村公共文化服務供給存在的問題
第二節(jié) 重慶市農(nóng)村公共文化服務供給問題的原因分析
第四章重慶市農(nóng)村公共文化服務供給的發(fā)展歷程
第一節(jié) 重慶市農(nóng)村公共文化服務供給探索期
（1949-1977年）
第二節(jié) 重慶市農(nóng)村公共文化服務供給分化期
（1978-1996年）
第三節(jié) 重慶市農(nóng)村公共文化服務供給融合期
（1997-2007年）
第四節(jié) 重慶市農(nóng)村公共文化服務供給提升期
（2008年至今）
……
第五章重慶市農(nóng)村公共文化服務供給的制約因素
第六章重慶市農(nóng)村公共文化服務供給的國際經(jīng)驗借鑒
第七章重慶市農(nóng)村公共文化服務供給的戰(zhàn)略模式
第八章重慶市農(nóng)村公共文化服務供給戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)化升級
第九章重慶市農(nóng)村公共文化服務“1+4”供給側(cè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化機制模型
第十章重慶市農(nóng)村公共文化服務供給的案例研究：以北碚區(qū)為例
第十一章重慶市農(nóng)村公共文化服務供給優(yōu)化的政策建議
第十二章結(jié)論與展望
參考文獻
附錄一重慶市農(nóng)村公共文化服務供給情況調(diào)查問卷
附錄二重慶市農(nóng)村公共文化服務供給情況訪談提綱