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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書按照"音素—音節(jié)—單詞—短語—句子”的邏輯編排，旨在幫助雅思考生克服語音、語調(diào)問題，取得理想分?jǐn)?shù)。*章介紹每個(gè)音標(biāo)的準(zhǔn)確讀法，即音素的發(fā)音。第二章講解讀準(zhǔn)單詞的基礎(chǔ)——音節(jié)的讀法。第三章介紹由單詞組成短語的發(fā)音技巧，短語的發(fā)音并不是單詞發(fā)音的簡(jiǎn)單疊加，其中包含著大量的發(fā)音規(guī)則。第四章則講述如何流利地道說出一個(gè)完整的句子。這四章中重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的講解除了傳統(tǒng)的文字表述外，還配以視頻講解的方式，隨后還有相應(yīng)的練習(xí)題，以幫助考生真正掌握這些知識(shí)點(diǎn)。第五章是對(duì)前四章學(xué)習(xí)內(nèi)容的綜合練習(xí)，讓考生學(xué)以致用。書中的練習(xí)題從聽音、辨音、跟讀與發(fā)音等多角度進(jìn)行，練習(xí)題中的單詞、短語、句子等由標(biāo)準(zhǔn)英音朗讀，考生可聽、可跟讀，以此規(guī)范自己的發(fā)音，提升聽說能力。

作者簡(jiǎn)介

　　楊鑫：“口語魔力藥水”學(xué)習(xí)法創(chuàng)始人。海歸碩士，10余年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，英國(guó)GESE口語考試12級(jí)（最高級(jí)）。樸新環(huán)球教育北京學(xué)校金牌主講與教師培訓(xùn)師；環(huán)球教育產(chǎn)品與教學(xué)中心編委；口語教研組組長(zhǎng)。曾受邀為騰訊中國(guó)好老師節(jié)目的專訪嘉賓。楊亮：丹麥國(guó)立羅斯基勒大學(xué)碩士。持有英國(guó)劍橋大學(xué)教師證書（CELTA）。任職于環(huán)球雅思北京學(xué)校，教授寫作和口語課程，具有十余年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

圖書目錄

第一章那些讀不準(zhǔn)的短詞匯／ 1
第一節(jié) 嘴要張多大 ——前元音/e/ 和/ae/ ／ 2
1 考場(chǎng)那些事／ 2
2 看視頻，學(xué)發(fā)音／ 3
3 聽力口語練習(xí) ／ 3
第二節(jié) 長(zhǎng)短音要分清楚／ 4
一不讀“衣”的前元音 ——// 和 /i/ ／ 4
1 考場(chǎng)那些事／ 4
2 看視頻，學(xué)發(fā)音／ 4
3 聽力口語練習(xí) ／ 5
二中元音的“長(zhǎng)短音之戀” ——// 和 // ／ 6
1 看視頻，學(xué)發(fā)音／ 6
2 聽力口語練習(xí) ／ 6
三困擾學(xué)習(xí)者多年的兩個(gè)后元音——// 和 // ／ 7
1 看視頻，學(xué)發(fā)音／ 7
2 聽力口語練習(xí) ／ 7
四一對(duì)相對(duì)簡(jiǎn)單的后元音——// 和 /u / ／ 8
1 看視頻，學(xué)發(fā)音／ 9
2 聽力口語練習(xí) ／ 9
五一對(duì)超越長(zhǎng)短音的元音 ——// 和 /ɑ/ ／ 10
1 考場(chǎng)那些事／ 10
2 看視頻，學(xué)發(fā)音／ 10
3 聽力口語練習(xí) ／ 10
第三節(jié) 小嘴巴動(dòng)起來 ——雙元音／ 12
一口型由大到小的合口雙元音——/a////a/ // 和 /e/ ／ 12
1 考場(chǎng)那些事／ 12
2 看視頻，學(xué)發(fā)音／ 13
3 聽力口語練習(xí) ／ 13
二向// 移動(dòng)的集中雙元音 ——///e/ 和 // ／ 15
1 考場(chǎng)那些事／ 15
2 看視頻，學(xué)發(fā)音／ 15
3 聽力口語練習(xí) ／ 15

第四節(jié) 元音的總結(jié)與綜合練習(xí) ／ 18
1 元音的分類／ 18
2 元音的特點(diǎn) ／ 18
3 元音練習(xí) ／ 18
第五節(jié) 清濁成對(duì)輔音／ 22
一清者自清，濁者更濁——/p//b/、/t//d/和 /k//g/ ／ 22
1 考場(chǎng)那些事／ 22
2 看視頻，學(xué)發(fā)音／ 23
3 聽力口語練習(xí) ／ 23
二 “武裝”到牙齒 ——/f/ 和 /v/ ／ 24
1 考場(chǎng)那些事／ 24
2 看視頻，學(xué)發(fā)音／ 25
3 聽力口語練習(xí) ／ 25
三 “搶戲”的舌頭 ——/θ/ 和 /e/ ／ 26
1 考場(chǎng)那些事／ 26
2 看視頻，學(xué)發(fā)音／ 27
3 聽力口語練習(xí) ／ 27
四把伸出去的舌頭收回來——/s/ 和 /z/ ／ 28
1 考場(chǎng)那些事／ 28
2 看視頻，學(xué)發(fā)音／ 29
3 聽力口語練習(xí) ／ 29
五摩擦音界的“翹楚”——// 和 // ／ 30
1 考場(chǎng)那些事／ 30
2 看視頻，學(xué)發(fā)音／ 31
3 聽力口語練習(xí) ／ 31
六難度再升級(jí)——/t/ 和 /d/ ／ 32
1 考場(chǎng)那些事／ 32
2 看視頻，學(xué)發(fā)音／ 33
3 聽力口語練習(xí) ／ 33
七 “與時(shí)俱進(jìn)”的音標(biāo)——/tr//ts//dr/ 和 /dz/ ／ 34
1 考場(chǎng)那些事／ 34
2 看視頻，學(xué)發(fā)音／ 35
3 還是考場(chǎng)那些事／ 35
4 看視頻，學(xué)發(fā)音／ 36
5 聽力口語練習(xí) ／ 36
第六節(jié) 單個(gè)輔音／ 38
一鼻子“閃亮登場(chǎng)”——/m//n/ 和 // ／ 38
1 考場(chǎng)那些事／ 38
2 看視頻，學(xué)發(fā)音／ 38
3 聽力口語練習(xí) ／ 38
二 “不走尋常路”的輔音——/h//l/ 和 /r/ ／ 40
1 考場(chǎng)那些事／ 40
2 看視頻，學(xué)發(fā)音／ 40
3 聽力口語練習(xí) ／ 40
三 “不正經(jīng)”的輔音——/w/ 和 /j/ ／ 42
1 考場(chǎng)那些事／ 42
2 看視頻，學(xué)發(fā)音／ 43
3 聽力口語練習(xí) ／ 43
第二章那些讀不準(zhǔn)的長(zhǎng)單詞／ 51
第一節(jié)一個(gè)音標(biāo)+另一個(gè)音標(biāo)=一串音標(biāo) ／ 52
1考場(chǎng)那些事／ 52
2把長(zhǎng)單詞分段來處理／ 52
3 練習(xí) ／ 55
第二節(jié) 把長(zhǎng)單詞打散成多音節(jié) ／ 55
1 劃分音節(jié)的幾個(gè)基本規(guī)律／ 55
2 練習(xí) ／ 57
第三節(jié) 區(qū)別對(duì)待分好的音節(jié) ／ 57
1 音節(jié)是否重讀／ 58
2 重讀哪些音節(jié) ／ 58
3 需要知道的一些規(guī)律／ 59
4 練習(xí) ／ 61
第四節(jié) 音節(jié)是開還是閉／ 62
1 開音節(jié) ／ 62
2 閉音節(jié) ／ 63
3 練習(xí) ／ 63
第五節(jié) 清濁之間 /64
1 不同的聲音／ 64
2 究竟怎么濁化／ 64
3 練習(xí) ／ 65
第六節(jié) 輔音連綴／ 65
1 概念引入／ 65
2 常見的幾種情況／ 65
3 練習(xí) ／ 66
第七節(jié) 加音節(jié)發(fā)音／ 67
1 變形后不加音節(jié) ／ 67
2 變形后加一個(gè)音節(jié)或多個(gè)音節(jié) ／ 67
3 其他詞根詞綴的發(fā)音／ 69
第八節(jié) 綜合練習(xí) ／ 69
第三章這些短語到底怎么讀／ 73
第一節(jié) 連在一起讀／ 74
1 考場(chǎng)那些事／ 74
2 一個(gè)輔音遇到一個(gè)元音／ 75
3 一個(gè)輔音遇到一個(gè)半元音／ 75
4 兩個(gè)元音“遇到了彼此” ／ 75
5 另類加音連讀，r/re 結(jié)尾也等于加音／ 76
第二節(jié) 失去爆破／ 77
1 考場(chǎng)那些事／ 77
2 爆破音遇到爆破音／ 77
3 爆破音遇到其他輔音／ 78
4 音的同化／ 78
第三節(jié) 詞組和短語發(fā)音技巧／ 79
1 各種相關(guān)的發(fā)音變化／ 79
2 詞組和短語中也有強(qiáng)讀、弱讀的單詞／ 80
第四節(jié) 綜合練習(xí) ／ 80
第四章像母語者一樣說句子／ 85
第一節(jié) 語調(diào) ／ 86
1 考場(chǎng)那些事／ 86
2 單一語調(diào)的句子／ 86
3 復(fù)合語調(diào)的句子／ 86
4 練習(xí) ／ 88
第二節(jié) 句子的停頓／ 89
1 考場(chǎng)那些事／ 89
2 基本概念／ 89
3 短句如何停頓／ 90
4 長(zhǎng)句如何停頓／ 91
5 停頓的長(zhǎng)短／ 91
6 練習(xí) ／ 91
第三節(jié) 強(qiáng)讀和弱讀 /92
1 考場(chǎng)那些事