玩具文化論

　　這是一個世界性的課題，來源于靠前會議上對“兒童文學·兒童教育·兒童玩具”的研討與探索。目前，發(fā)達國家的文化界都熱衷于使兒童文學形象與玩具、與動畫、與電影聯(lián)系起來。這是拓展民族兒童文學研究、培養(yǎng)新時代民族新一代的重要話題。張錦貽長期致力于少數(shù)民族兒童文學理論研究，并在這一領域中有所開創(chuàng)和開拓。《玩具文化論》全面系統(tǒng)地陳述了玩具中蘊含的社會文化、價值觀念、道德規(guī)范、美學、民族特性等，玩具的功能以及玩具與科技、兒童心理學的關系等理論知識。對于玩具的制作者、使用者以及教育者都有很強的啟發(fā)價值和借鑒意義。

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