最受歡迎的心理咨詢家庭作業(yè)（第二版）

鳴謝
編者簡(jiǎn)介
章犯罪場(chǎng)景和瘋狂的可樂(lè)治愈法——關(guān)于心理治療作業(yè)這一奇妙世界的介紹
霍華德·G. 羅森塔爾
第二章驚魂之夜——探究心理治療家庭作業(yè)的陰暗面
霍華德·G. 羅森塔爾和杰弗瑞·A. 科特勒
第三章家庭作業(yè)
幫助別人和“新的自信的你”打交道
羅伯特·E. 艾伯蒂，哲學(xué)博士
在所處關(guān)系中獲得額外的觀點(diǎn)
史蒂夫·安德烈亞森，文學(xué)碩士，和康尼瑞爾·安德烈亞森，哲學(xué)博士
“反駁”扭曲的思想
帕特里夏·阿雷東多，教育學(xué)博士
靠網(wǎng)上沖浪達(dá)到你的職業(yè)夢(mèng)
愛(ài)德華·貝克，教育學(xué)博士，臨床認(rèn)證心理健康咨詢師，美國(guó)國(guó)家認(rèn)證心理咨詢師
復(fù)習(xí)治療筆記
朱迪思·S. 貝克，哲學(xué)博士
在一起的時(shí)間
多蘿西·S. 貝克渥，哲學(xué)博士，和拉斐爾·J. 貝克渥，哲學(xué)博士
社區(qū)志愿服務(wù)： 識(shí)別影響和制定計(jì)劃
馬拉·伯格韋格，哲學(xué)博士，執(zhí)業(yè)臨床社工，和朱莉·伯肯梅爾，哲學(xué)博士，執(zhí)業(yè)臨床社工
燈光，攝像，開(kāi)拍！?。⊥ㄟ^(guò)電影做出新意
鮑伯·伯圖里諾，哲學(xué)博士
中斷誘
克勞蒂亞·布萊克，哲學(xué)博士
三人組62
理查德·N. 鮑利斯，文學(xué)士，STM
冥想解決
約翰·D. 博伊德，哲學(xué)博士，美國(guó)專業(yè)心理協(xié)會(huì)，美國(guó)心理催眠協(xié)會(huì)
一份危險(xiǎn)的作業(yè)
彼得·R. 布利金，醫(yī)學(xué)博士
繼續(xù)追求幸福： 給夫妻們的一份家庭作業(yè)
帕特里夏·布巴斯，教育學(xué)碩士
來(lái)自未來(lái)的信
克里斯丁·拜瑞爾，MPF，EAP
愛(ài)人： 在所有來(lái)訪者中促進(jìn)社會(huì)興趣
喬恩·卡爾森，心理學(xué)博士，教育學(xué)博士
群組中的以來(lái)訪者為中心的作業(yè)
瑪麗安·施耐德·科伊，文學(xué)碩士，和杰拉德·科伊，教育博士，美國(guó)專業(yè)心理學(xué)會(huì)
婚姻咨詢測(cè)試的家庭作業(yè)
雷蒙德·J. 科爾西尼，哲學(xué)博士
積極行動(dòng)的標(biāo)簽： 在家庭治療中利用治療性符號(hào)
理查德·H. 考克斯，哲學(xué)博士，美國(guó)專業(yè)心理學(xué)會(huì)
來(lái)訪者的自我監(jiān)控、自我報(bào)告和自我干預(yù)
蘇珊·R. 戴維斯，哲學(xué)博士，和斯考特·T. 梅爾，哲學(xué)博士
“好像”： 扮演想要的圖式變化
基思·S. 多布森，哲學(xué)博士
之字形技術(shù)
溫迪·德萊頓，哲學(xué)博士
理性情緒行為療法自助表和閱讀材料
阿爾伯特·埃利斯，哲學(xué)博士
給獨(dú)立個(gè)體和夫妻治療的行為作業(yè)：行為改變的糾正建議
羅伯特·W. 費(fèi)爾斯通，哲學(xué)博士
我們能和不能改變什么： 應(yīng)對(duì)消極聲音
亞瑟·弗里曼，教育博士，美國(guó)專業(yè)心理學(xué)會(huì)
天真幼稚者、憤世嫉俗者、現(xiàn)實(shí)主義者
克里斯·弗雷，社會(huì)工作碩士
情感缺陷： 關(guān)系的調(diào)節(jié)
斯特林·K. 格伯，哲學(xué)博士
太陽(yáng)—云—樹(shù)：一個(gè)帶來(lái)改變的放大/減小技術(shù)
塞繆爾·T. 格拉丁，哲學(xué)博士
擺脫不幸福夫妻的七個(gè)致命習(xí)慣
威廉·格拉瑟，醫(yī)學(xué)博士
信任圈：悲傷支持
琳達(dá)·戈德曼，理學(xué)碩士
用心理治療名片進(jìn)行有效干預(yù)
保羅·A. 豪克，哲學(xué)博士
我愛(ài)露西育兒技巧
洛娜·L. 赫克，哲學(xué)博士
《生命意義評(píng)價(jià)量表》——給來(lái)訪者的意義療法家庭作業(yè)
羅斯瑪麗·亨里瑞恩，護(hù)理學(xué)碩士，教育學(xué)碩士，美國(guó)注冊(cè)護(hù)士
自我概念調(diào)整策略
約瑟夫·W. 霍利斯，教育學(xué)博士
學(xué)習(xí)如何傾聽(tīng)： 把微咨詢的基礎(chǔ)技能帶回家
艾倫·E. 艾維，教育學(xué)博士，美國(guó)專業(yè)心理學(xué)會(huì)
為不情愿的來(lái)訪者擴(kuò)展選項(xiàng)
穆里爾·詹姆斯，教育學(xué)博士
我想要什么？
杰斯伯·尤爾，文學(xué)碩士
成為一名治療師： 幫助來(lái)訪者嘗試“我自己的治療”
尼古勞斯·柯尚迪，哲學(xué)博士
“J”字與“A”字的石頭： 對(duì)待嫉妒、憤怒和沖動(dòng)反應(yīng)的家庭作業(yè)
任務(wù)
布雷福德·基尼，哲學(xué)博士，克莉絲汀·勞森，哲學(xué)博士生，和梅利莎·魯斯，理學(xué)碩士
不可思議的家庭作業(yè)
沃爾特·肯普勒，醫(yī)學(xué)博士
應(yīng)對(duì)鏈
梅利莎·T. 科倫布拉特漢寧，社會(huì)工作碩士，社會(huì)工作者學(xué)會(huì)會(huì)員
由家庭作業(yè)構(gòu)成的心理療法： 少說(shuō)話，多互動(dòng)——一個(gè)徹底打破舊傳統(tǒng)的觀點(diǎn)
盧西亞諾·雷貝特，哲學(xué)博士，美國(guó)職業(yè)心理學(xué)考核委員會(huì)
在現(xiàn)實(shí)世界中重塑一個(gè)全新的自我
阿爾文·梅爾，哲學(xué)博士
翻轉(zhuǎn)情感： 紙盤(pán)活動(dòng)
吉恩·馬爾諾洽，社會(huì)工作碩士，和貝絲·哈索，理學(xué)學(xué)士
馴服PIT怪物
小馬克西·C. 瑪爾茲比，醫(yī)學(xué)博士
偷聽(tīng)以加強(qiáng)社交技巧
克里夫頓·米歇爾，哲學(xué)博士
生命的印記
羅伯特·A. 奈梅爾，哲學(xué)博士
喜歡的咨詢分配任務(wù)： 基礎(chǔ)知識(shí)
理查德·C. 尼爾森，哲學(xué)博士
多樣化的家庭作業(yè)是生活的調(diào)味品： 一個(gè)選擇家庭作業(yè)的發(fā)展和診斷方法195
愛(ài)德華·C. 紐克魯格，教育學(xué)博士
創(chuàng)造一個(gè)新的家庭戲劇
弗雷德·紐曼，哲學(xué)博士
挖掘出洞： 自我破壞和問(wèn)題賭徒
利亞·諾爾，法學(xué)博士，哲學(xué)博士
挑戰(zhàn)身體比較： 建立正面的身體意象
蘇珊·J. 帕克斯頓，哲學(xué)博士
業(yè)余時(shí)間的治療師
霍華德·G. 羅森塔爾，教育學(xué)博士，國(guó)家認(rèn)證心理咨詢師，注冊(cè)臨床心理健康咨詢師，MAC，執(zhí)業(yè)咨詢師，創(chuàng)辦公共
事業(yè)注冊(cè)從業(yè)者董事會(huì)
理解和應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)變
南希·K. 施羅斯伯格，教育學(xué)博士
引進(jìn)小丑
加里·斯庫(kù)塞斯，文學(xué)碩士
神奇的個(gè)人便箋技術(shù)
梅格·塞利格，咨詢教育碩士
止痛治療： 緩解自殺患者的心理痛楚
埃德溫·S. 施耐德曼，哲學(xué)博士
在家庭治療中利用嘻哈音樂(lè)來(lái)建立密切關(guān)系
卡瑟琳·福特·索里，哲學(xué)博士
轉(zhuǎn)換和彈橡皮筋技術(shù)： 打破消極習(xí)慣，減輕痛苦
倫恩·斯佩里，醫(yī)學(xué)博士，哲學(xué)博士
開(kāi)放：情感的注意—命名—支持法
羅伯特·塔伊比，社會(huì)工作碩士，臨床社會(huì)工作者
優(yōu)勢(shì)和資源的支持地圖
蘇珊·史泰格·泰伯，哲學(xué)博士
有益健康的行為日記
唐納德·I. 鄧普勒，哲學(xué)博士，
注冊(cè)有處方權(quán)臨床心理學(xué)家，BCFE
用心理教育的生活技能干預(yù)模型來(lái)化人類潛能
羅斯瑪麗·A. 湯普森，教育學(xué)博士，全國(guó)教會(huì)理事會(huì)會(huì)員（NCC），低工資委員會(huì)委員（LPC）
核心理治療的家庭作業(yè)案例： 詩(shī)歌、繪畫(huà)和觸摸
艾琳·沃肯思德恩，醫(yī)學(xué)博士
給混血身份者的閱讀療法作業(yè)
比衣·韋爾利，哲學(xué)博士
大北極
威廉·J. 威克爾，哲學(xué)博士
生命線
艾拉·大衛(wèi)·韋爾奇，教育學(xué)博士，美國(guó)專業(yè)心理學(xué)會(huì)
家庭憤怒管理的“無(wú)聊”方法
杰麗·王爾德，哲學(xué)博士
改善家庭關(guān)系的黃金時(shí)間
羅伯特·E. 伍伯汀，教育學(xué)博士
第四章心理咨詢中的家庭作業(yè)
克里斯多夫·E. 海和理查德·T. 金尼爾
第五章實(shí)施心理咨詢和治療家庭作業(yè)的十五個(gè)建議
霍華德·G. 羅森塔爾