思索與追求：在嘉高的歲月里

理想嘉高
嘉高辦學(xué)理念
嘉高人永遠(yuǎn)求真
嘉木揚(yáng)長(zhǎng)高德歸真
為“嘉高精神”點(diǎn)贊
立德嘉高
認(rèn)識(shí)高中走進(jìn)高中
我們需要“尊重”教育
開(kāi)展尊重教育，培養(yǎng)健全人格
春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲，菁菁校園育英才
——公民道德建設(shè)在嘉高
道德教育生活化
弘揚(yáng)“真”字內(nèi)涵鑄造嘉高文化
培育合作精神，提升學(xué)校文化
立德樹(shù)人嘉高教育的使命
國(guó)旗下講話(huà)選錄
育才嘉高
以“三加強(qiáng)”為重點(diǎn)構(gòu)建課堂教學(xué)
加強(qiáng)情感交流，加強(qiáng)主體參與，加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)
——“情一知”互動(dòng)課堂模式的實(shí)踐與研究
穩(wěn)步實(shí)施新課程積極應(yīng)對(duì)新高考
教育需要“讓學(xué)生主動(dòng)動(dòng)起來(lái)”
建設(shè)校本課程形成辦學(xué)特色
——嘉高校本課程建設(shè)與學(xué)校特色創(chuàng)建的思考
課程體系建設(shè)：推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展
——嘉高校本課程體系建設(shè)的思考
構(gòu)建“活力課堂”促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
讓學(xué)生體驗(yàn)更有活力的課程
——嘉高進(jìn)一步優(yōu)化求真課程的思考
努力開(kāi)展嘉高的“教育國(guó)際化”
積極培養(yǎng)嘉高人的創(chuàng)意品質(zhì)
說(shuō)說(shuō)嘉高的特色教育
畢業(yè)典禮致辭選錄
求真嘉高
文明之花芬芳校園
——嘉高創(chuàng)建浙江省文明單位的體會(huì)
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展
培養(yǎng)研究型教師群體實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量持續(xù)提高
堅(jiān)持教育科研引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展
十年歷程十年追求
——嘉高創(chuàng)建浙江省一級(jí)重點(diǎn)高中的體會(huì)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育資源
運(yùn)用與文化交融的評(píng)價(jià)機(jī)制促進(jìn)教師和諧發(fā)展
努力探索在多元優(yōu)質(zhì)辦學(xué)的道路上
提升校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
回眸嘉高
二十年高歌求卓越
嘉高的“第一”瑣憶
那天，3月15日
初心不忘創(chuàng)輝煌友誼永遠(yuǎn)共發(fā)展
——在嘉高上海校友會(huì)第一次聯(lián)誼會(huì)上的致辭