現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)：應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)

定　價：￥35.00

作　者：	廣東省教育廳，廣東省教育研究院編
出版社：	廣東高等教育出版社
叢編項：	現(xiàn)代職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)系列叢書
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787536164734	出版時間：	2020-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	166	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)：應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)（高職）（現(xiàn)代職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)系列叢書）》是廣東省現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)研制項目的重要成果之一，是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)的基本文件，是明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格、組織實施教學(xué)、規(guī)范教學(xué)管理、開展專業(yè)建設(shè)、開發(fā)教材和學(xué)習(xí)資源的基本依據(jù)，是評估教育教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)尺，同時也是用人單位選用職業(yè)院校畢業(yè)生的主要參考。該標(biāo)準(zhǔn)不僅能滿足應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才的培養(yǎng)需要，對于普通模式下該專業(yè)的人才培養(yǎng)也具有重要的參考價值。

作者簡介

暫缺《現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)：應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)》作者簡介

圖書目錄

上篇高職現(xiàn)代學(xué)徒制應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
一、專業(yè)名稱及代碼
二、招生對象
三、基本學(xué)制與學(xué)歷
四、培養(yǎng)目標(biāo)
五、培養(yǎng)方式
六、職業(yè)范圍
七、人才規(guī)格
八、典型工作任務(wù)及職業(yè)能力分析
九、課程結(jié)構(gòu)
十、課程內(nèi)容及要求
十一、教學(xué)安排
十二、教學(xué)基本條件
十三、教學(xué)實施建議
十四、其他
下篇高職現(xiàn)代學(xué)徒制應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)技術(shù)技能課程：電子電路調(diào)試與應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)技術(shù)技能課程：電子電路繪圖與制版課程標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)技術(shù)技能課程：電路與電工技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)技術(shù)技能課程：C語言程序設(shè)計課程標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)技術(shù)技能課程：傳感器技術(shù)與應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)技術(shù)技能課程：PLc可編程控制器應(yīng)用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)技術(shù)技能課程：單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與調(diào)試課程標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)徒崗位能力課程：電子產(chǎn)品物料種類與標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)徒崗位能力課程：電子產(chǎn)品印刷技術(shù)與實踐課程標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)徒崗位能力課程：SMT貼片技術(shù)與實踐課程標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)徒崗位能力課程：電子產(chǎn)品焊接技術(shù)與實踐課程標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)徒崗位能力課程：電子產(chǎn)品檢測技術(shù)與實踐課程標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)徒崗位能力課程：電子產(chǎn)品工藝編制技術(shù)與實踐課程標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)徒崗位能力課程：ISO 9000認證與產(chǎn)品質(zhì)量管理課程標(biāo)準(zhǔn)
附錄
1．應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)崗位職業(yè)能力分析表
2．廣東省教育廳公示文件
3．項目結(jié)題證書