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軍人思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課堂實(shí)踐指南

軍人思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課堂實(shí)踐指南

定 價(jià):¥42.00

作 者: 佘穎穎,李曉 著
出版社: 上海交通大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787313234452 出版時(shí)間: 2020-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 135 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《軍人思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課堂實(shí)踐指南》是依據(jù)《中國(guó)人民解放軍陸軍工程大學(xué)軍械士官學(xué)校人才培養(yǎng)方案》編寫的課程配套教材,教學(xué)對(duì)象是士官職業(yè)技術(shù)教育各專業(yè)學(xué)員?!盾娙怂枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)課堂實(shí)踐指南》分為七個(gè)單元,分別是軍旅人生規(guī)劃訓(xùn)練、理想信念強(qiáng)化訓(xùn)練、忠誠(chéng)品格鍛造訓(xùn)練、戰(zhàn)斗精神培塑訓(xùn)練、核心價(jià)值觀養(yǎng)成訓(xùn)練、道德認(rèn)知實(shí)踐訓(xùn)練和法治素養(yǎng)培育訓(xùn)練。《軍人思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課堂實(shí)踐指南》特點(diǎn)體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是實(shí)現(xiàn)知識(shí)本位向人格本位演進(jìn),二是實(shí)現(xiàn)教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)化,三是實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)向?qū)嵺`教學(xué)拓展。

作者簡(jiǎn)介

  佘穎穎, 現(xiàn)為陸軍工程大學(xué)武漢士官學(xué)?;A(chǔ)部副主任、副教授。1998.092002.06本科畢業(yè)于解放軍南京政治學(xué)院國(guó)際政治專業(yè),2006.072008.12,碩士研究生畢業(yè)武漢理工大學(xué)文法學(xué)院經(jīng)濟(jì)法專業(yè)。榮獲全國(guó)六五普法先進(jìn)個(gè)人,2017年全國(guó)三八紅旗巾幗建功集體成員。長(zhǎng)期從事軍隊(duì)院校政治理論教學(xué),發(fā)表論文40余篇。主編教材10余本,主編多媒體教材榮獲第二十屆全國(guó)教育教學(xué)信息化大賽二等獎(jiǎng)。

圖書目錄

第一單元 軍旅人生規(guī)劃訓(xùn)練
活動(dòng)一 認(rèn)識(shí)人生價(jià)值:軍營(yíng)成長(zhǎng)錄
活動(dòng)二 端正人生態(tài)度:400米障礙中的人生啟示
活動(dòng)三 確立人生目標(biāo):我的“小目標(biāo)”
第二單元 理想信念強(qiáng)化訓(xùn)練
活動(dòng)一 感悟崇高信仰:“長(zhǎng)征”主題悅讀
活動(dòng)二 樹立共同理想:2050年的兩封信
活動(dòng)三 堅(jiān)定強(qiáng)軍信念:我的二維碼
第三單元 忠誠(chéng)品格鍛造訓(xùn)練
活動(dòng)一 忠于黨:“光榮的承諾”——我的入黨申請(qǐng)書
活動(dòng)二 忠于人民:“不變的初心”——十問(wèn)為人民
活動(dòng)三 忠于祖國(guó):“永遠(yuǎn)的情懷”——我愛你,中國(guó)
第四單元 戰(zhàn)斗精神培塑訓(xùn)練
活動(dòng)一 愛軍精武精神:我的戰(zhàn)位你來(lái)猜
活動(dòng)二 革命英雄主義精神:我的墓志銘
活動(dòng)三 團(tuán)結(jié)友愛精神:我最想感謝的戰(zhàn)友
第五單元 核心價(jià)值觀養(yǎng)成訓(xùn)練
活動(dòng)一 國(guó)家層面價(jià)值觀:強(qiáng)國(guó)啟示錄
活動(dòng)二 社會(huì)層面價(jià)值觀:分蛋糕
活動(dòng)三 個(gè)人層面價(jià)值觀:誠(chéng)信是金
第六單元 道德認(rèn)知實(shí)踐訓(xùn)練
活動(dòng)一 社會(huì)公德:校園里的不文明現(xiàn)象
活動(dòng)二 家庭美德:家風(fēng)家訓(xùn)大家談
活動(dòng)三 個(gè)人品德:我身邊的“最美軍人”評(píng)選
第七單元 法治素養(yǎng)培育訓(xùn)練
活動(dòng)一 弘揚(yáng)法治精神:法治宣傳畫
活動(dòng)二 學(xué)習(xí)法律知識(shí):憲法知識(shí)我知道
活動(dòng)三 培養(yǎng)法治思維:模擬法庭

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