新時代大學英語教學與信息技術(shù)融合路徑研究

第一章 大學英語教學簡述
第一節(jié) 大學英語教學的術(shù)語界定
第二節(jié) 大學英語教學的理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 大學英語教學的培養(yǎng)目標
第四節(jié) 大學英語教學的原則與現(xiàn)狀
第二章 信息技術(shù)及其影響下的教育
第一節(jié) 信息技術(shù)的內(nèi)涵
第二節(jié) 信息技術(shù)的特征
第三節(jié) 信息技術(shù)影響下的教育
第三章 大學英語教學與信息技術(shù)的關(guān)系
第一節(jié) 信息化時代對大學英語教學的深刻影響
第二節(jié) 大學英語教學與信息技術(shù)融合的意義與目標
第三節(jié) 大學英語教學與信息技術(shù)融合的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)
第四章 大學英語教學與信息技術(shù)融合過程中涌現(xiàn)的模式
第一節(jié) 大學英語教學與信息技術(shù)融合過程中的教學模式
第二節(jié) 大學英語教學與信息技術(shù)融合過程中的學習模式
第五章 大學英語基礎(chǔ)知識教學與信息技術(shù)的融合路徑分析
第一節(jié) 大學英語詞匯教學融合信息技術(shù)的具體路徑
第二節(jié) 大學英語語法教學融合信息技術(shù)的具體路徑
第六章 大學英語基本技能教學與信息技術(shù)的融合路徑分析
第一節(jié) 大學英語聽力教學融合信息技術(shù)的具體路徑
第二節(jié) 大學英語口語教學融合信息技術(shù)的具體路徑
第三節(jié) 大學英語閱讀教學融合信息技術(shù)的具體路徑
第四節(jié) 大學英語寫作教學融合信息技術(shù)的具體路徑
第五節(jié) 大學英語翻譯教學融合信息技術(shù)的具體路徑
第七章 大學英語文化教學與信息技術(shù)的融合路徑分析
第一節(jié) 文化及文化教學簡述
第二節(jié) 英語教育中強化中國本土文化傳播
第三節(jié) 大學英語文化教學與信息技術(shù)融合的原則與方法
第八章 大學英語教學評價與信息技術(shù)的融合路徑分析
第一節(jié) 大學英語教學評價簡述
第二節(jié) 大學英語教學評價與信息技術(shù)融合的必要性
第三節(jié) 大學英語教學評價與信息技術(shù)融合的原則
第四節(jié) 大學英語教學評價與信息技術(shù)融合的方法
第九章 大學英語教學與信息技術(shù)融合過程中教師的專業(yè)發(fā)展
第一節(jié) 教師專業(yè)發(fā)展簡述
第二節(jié) 影響英語教師專業(yè)發(fā)展的因素
第三節(jié) 信息技術(shù)影響下大學英語教師的角色與素質(zhì)
第四節(jié) 信息技術(shù)影響下大學英語教師專業(yè)發(fā)展的途徑
參考文獻